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对于有效的召开HSE会议以下哪个说法不正确:()

  • A、提前计划、有会议议程和主持人。
  • B、重视每个人的意见,鼓励大家发言。
  • C、所有与会人员积极参与和主动发言。
  • D、会议主题临时确定。

参考答案

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考题 鼓励下属员工参与会议,积极发表意见,可以采用( )的方法A、说清讨论和不讨论问题的界限B、认真倾听,不打断他人的发言C、带头多发言,适时终止讨论D、多提开放式问题

考题 对于有效的召开HSE会议以下哪个说法不正确:() A.提前计划、有会议议程和主持人。B.重视每个人的意见,鼓励大家发言。C.所有与会人员积极参与和主动发言。D.会议主题临时确定。

考题 以下不属于会议主持人职责的是() A.营造和谐气氛B.参与会议讨论C.引导与会者积极发言D.做出最终决定

考题 在会议进行中,应该鼓励每个人发言,采用的方法最合适的是()。 A.对于有争议的问题,找出各方的主要论点B.鼓励与会者耐心听取别人的意见C.及时总结概括D.使用开放性提问吸引大家发言

考题 下列属于头脑风暴法的操作要求的有() A.有一位会议主持人,并确定了会议主题B.确定与会人数C.会议时间不超过1小时D.会后再对会议的意见进行整理、评价和筛选E.有一位记录员把所有发言记录下来

考题 鼓励下属员工参与会议,积极发表意见,可以采用( )的方法A.说清讨论和不讨论问题的界限B.认真倾听,不打断他人的发言C.带头多发言,适时终止讨论D.多提开放式问题

考题 在确定会议议程时,应( )。 A.根据会议的主题确定会议主持人B.为自己的前途担忧 在确定会议议程时,应( )。A.根据会议的主题确定会议主持人B.为自己的前途担忧C.根据到会主要领导的情况确定会议发言人D.根据会议目的安排主要领导做会议总结

考题 会议发言有正式发言和自由发言两种,自由发言时要做到( )。A.发言应简短,观点应明确B.对与会人员的提问应礼貌作答C.争抢发言,旁若无人D.态度平和,听从主持人的指挥

考题 会议主持人在会议进行过程中应( )A.多提封闭式问题B.自己多发言C.鼓励别人积极发言D.控制会议进程

考题 鼓励下属员工参与会议,积极发表意见,可以采用的方法有( )A.说清讨论和不讨论问题的界限SXB 鼓励下属员工参与会议,积极发表意见,可以采用的方法有( )A.说清讨论和不讨论问题的界限B.认真倾听,不打断他人的发言C.带头多发言,适时终止讨论D.多提开放式问题

考题 社会工作者小王召集居民骨干开会讨论社区停车难问题。他计划采用“头脑风暴’’方法,鼓励大家积极表达意见。下列小王制订的讨论规则中,最符合“头脑风暴”方法要求的是( )。A.与会人员表达意见时,他人可以插话反驳 B.与会人员可根据他人观点形成自己的看法 C.与会人员表达意见时要考虑意见的可行性 D.占会人员发言时间可长可短,也可不发言

考题 召开会议就某一事项进行讨论是有效的项目沟通方法之一,确保会议成功的措施包括提前确定会议目的、按时开始会议等, ( ) 不是确保会议成功的措施。A. 项目经理在会议召开前一天,将会议议程通过电子邮件发给参会人员 B. 在技术方案的评审会议中,某专家发言时间超时严重,会议主持人对会议进程进行控制 C. 某系统验收会上,为了避免专家组意见太发散,项目经理要求会议主持人给出结论性意见 D. 项目经理指定文档管理员负责会议记录

考题 主持人是策划会成功的一个关键因素,下列各项中,()是主持人份内的工作。 A、告知会议的目的B、引导与会者发言C、保持活泼的气氛D、打断与会者发言

考题 项目状态会议进展不顺,每个人都在讲话,有人不参与会议,许多议题随机讨论。下列哪个是有效会议规则而未被遵守?()A、相互谦恭和体谅B、提前制定会议日程C、有明确的开会目的D、制定公布会议议程

考题 按通用服务礼仪的规定,在会议礼仪中,以下对‘会议后’的流程要求描述不正确的是()A、主持人或发言者讲完话,应向与会者行15度鞠躬礼B、主持人或发言者讲完话,与会者应鼓掌回礼C、若开会时是用纸杯喝茶,无需收拾,等待保洁人员收取D、散会后,与会者应将自已的座椅放回原来的位置

考题 在会议协调中,对于“协商问题和希望获得的结果”阶段,说法正确的是()。A、重新陈述议程中的内容B、为全体与会人员服务,不是包揽会议C、组织大家对意见进行分析、整理、归纳D、通过提问、邀请发言等形式鼓励大家发表意见

考题 在会议协调阶段中,关于各个阶段的协调,描述和做法相对应的是()。A、“简要总结达成一致的内容”阶段:组织大家对意见进行分析、整理、归纳B、“协商问题和希望获得的结果”阶段:重新陈述议程中的内容C、“协助全组作出决定”阶段:通过提问、邀请发言等形式鼓励大家发表意见D、“确定一套协调的方法”阶段:为全体与会人员服务,不是包揽会议

考题 在会议协调中,对于“协助全组讨论问题并提供推进讨论的办法”阶段,说明正确的是()。A、为全体与会人员服务,不是包揽会议B、通过提问、邀请发言等形式鼓励大家发表意见C、重新陈述议程中的内容D、重申结论以确认

考题 举行新闻发布会需要做好会前准备工作,而做好这项工作的首要条件是()。A、选择会议地点B、确定参会人选C、确立会议主题与时间D、确定会议主持人和发言人

考题 关于会议各个阶段的协调,说法正确的是()。A、在“解释促进协调作用”阶段应该重新陈述议程中的内容B、在“协助全组作出决定”阶段应该为全体与会人员服务,不是包揽会议C、在“确定一套协调的方法”阶段应该组织大家对意见进行分析、整理、归纳D、在“协助全组讨论问题并提供推进讨论的办法”阶段应该通过提问、邀请发言等形式鼓励大家发表意见

考题 单选题在会议协调中,对于“协助全组讨论问题并提供推进讨论的办法”阶段,说明正确的是()。A 为全体与会人员服务,不是包揽会议B 通过提问、邀请发言等形式鼓励大家发表意见C 重新陈述议程中的内容D 重申结论以确认

考题 单选题在会议协调中,对于“协商问题和希望获得的结果”阶段,说法正确的是()。A 重新陈述议程中的内容B 为全体与会人员服务,不是包揽会议C 组织大家对意见进行分析、整理、归纳D 通过提问、邀请发言等形式鼓励大家发表意见

考题 单选题在会议协调阶段中,关于各个阶段的协调,描述和做法相对应的是()。A “简要总结达成一致的内容”阶段:组织大家对意见进行分析、整理、归纳B “协商问题和希望获得的结果”阶段:重新陈述议程中的内容C “协助全组作出决定”阶段:通过提问、邀请发言等形式鼓励大家发表意见D “确定一套协调的方法”阶段:为全体与会人员服务,不是包揽会议

考题 单选题关于会议各个阶段的协调,说法正确的是()。A 在“解释促进协调作用”阶段应该重新陈述议程中的内容B 在“协助全组作出决定”阶段应该为全体与会人员服务,不是包揽会议C 在“确定一套协调的方法”阶段应该组织大家对意见进行分析、整理、归纳D 在“协助全组讨论问题并提供推进讨论的办法”阶段应该通过提问、邀请发言等形式鼓励大家发表意见

考题 单选题社会工作者小王召集居民骨干开会讨论社区停车难问题。他计划采用“头脑风暴”方法,鼓励大家积极表达意见。下列小王制订的讨论规则中,最符合“头脑风暴”方法要求的是()。A 与会人员表达意见时,他人可以插话反驳B 与会人员可根据他人观点形成自己的看法C 与会人员表达意见时要考虑意见的可行性D 与会人员发言时间可长可短,也可不发言

考题 单选题项目状态会议进展不顺,每个人都在讲话,有人不参与会议,许多议题随机讨论。下列哪个是有效会议规则而未被遵守?()A 相互谦恭和体谅B 提前制定会议日程C 有明确的开会目的D 制定公布会议议程

考题 单选题对于有效的召开HSE会议以下哪个说法不正确:()A 提前计划、有会议议程和主持人。B 重视每个人的意见,鼓励大家发言。C 所有与会人员积极参与和主动发言。D 会议主题临时确定。