考题
婴幼儿情绪表现的特点有哪些()。
A.短暂性B.强烈性，容易冲动C.易变性，反应不一致D.真实性E.外显性
考题
幼儿情绪与情感发展的特点有（ ）。A．体验具有情境性、外显性、易变性等特点B．情绪控制能力较差C．情绪、情感的社会化D．具有意志成分
考题
3－4岁幼儿的情绪发展包括()。
A.情绪表现具有外露性、冲动性和易感性B.情绪理解能力初步发展C.情绪调节多采用释放性策略D.高级情感萌芽
考题
婴幼儿丝毫不加控制和掩饰自己的情绪,这表明婴幼儿的情绪具有()。
A.易冲动性B.外露性C.不稳定性D.稳定性
考题
小班幼儿在看图书时,常常把书中的“坏人”抠掉,造成这种行为的原因是幼儿的情绪 具有冲动性。
考题
幼儿看到故事书中的“坏人”，常常会把他 抠掉。这是（ ）的表现。
A.情绪冲动性 B.情绪易变性 C.情绪两极性 D.情绪感染性
考题
幼儿看到故事书中的“坏人”，常常会把他 抠掉。这是（ ）的表现。
A、情绪冲动性 B、情绪易变性 C、情绪两极性 D、情绪感染性
考题
旅游者最明显的情绪和情感特征是（）A、兴奋性B、感染性C、易变性D、多虑性
考题
婴儿的破涕为笑反映了情绪的（）。A、冲动性B、两极性C、易变性D、感染性
考题
幼儿看到故事书中的“坏人”，常常会把它抠掉，这是幼儿（）的表现。A、情绪冲动性B、情绪易变性C、情绪两极性D、情绪感染性
考题
3-4岁幼儿情绪发展的特点是（）。A、情绪表现具有外露性、冲动性和易感性B、情绪理解能力初步发展C、情绪调节多采用释放性策略D、高级情感萌芽E、情绪表现的社会性增强
考题
幼儿多动症是一种行为障碍，主要特征是活动过多，注意力不集中，容易激动，行为冲动，情绪不稳定。
考题
幼儿情绪的一般特点是易冲动、（）、易受感染和易外露。
考题
下列哪项不属于幼儿情绪与情感发展的特点？（）A、情绪具有外露性B、情绪控制能力较差C、情绪具有易冲动性D、具有意志成分
考题
幼儿情绪与情感发展的特点有（ ）。A、体验具有情境性、外显性、易变性等特点B、情绪控制能力较差C、情绪、情感的社会化D、具有意志成分
考题
家里来了客人，有的幼儿就会有“人来疯”的表现，这说明（）A、幼儿的情绪是不稳定的B、幼儿的情绪比较外露C、幼儿的情绪极易冲动D、幼儿的自制力较差
考题
婴儿情绪发展的特点是（）。A、短暂性B、强烈性C、易变性D、反应不一致性 E、冲动性
考题
判断题易变性和冲动性是幼儿情绪的主要特征A
对B
错
考题
判断题幼儿多动症是一种行为障碍，主要特征是活动过多，注意力不集中，容易激动，行为冲动，情绪不稳定。A
对B
错
考题
单选题婴儿的破涕为笑反映了情绪的（）A
冲动性B
两极性C
易变性D
感染性
考题
单选题幼儿看到故事书当中的“坏人”，常常会把它抠掉，即用动作把“坏人”去掉，造成这种行为的主要原因是（ ）。A
幼儿的情绪是完全表露于外的B
幼儿不会调节自己的情绪表现C
幼儿的情绪已趋稳定D
幼儿的情绪具有冲动性
考题
单选题幼儿看到故事书中的“坏人”，常常会把它抠掉，这是幼儿（）的表现。A
情绪冲动性B
情绪易变性C
情绪两极性D
情绪感染性
考题
多选题家里来了客人，有的幼儿就会有“人来疯”的表现，这说明（）A幼儿的情绪是不稳定的B幼儿的情绪比较外露C幼儿的情绪极易冲动D幼儿的自制力较差
考题
多选题3-4岁幼儿情绪发展的特点是（）。A情绪表现具有外露性、冲动性和易感性B情绪理解能力初步发展C情绪调节多采用释放性策略D高级情感萌芽E情绪表现的社会性增强
考题
单选题幼儿看到故事书中的“坏人”，常常会把它抠掉，这是( )的表现。A
情绪冲动性B
情绪易变性C
情绪两极性D
情绪感染性
考题
多选题婴儿情绪发展的特点是（）。A短暂性B强烈性C易变性D反应不一致性E冲动性