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题目内容 (请给出正确答案)
婴儿已能对同伴的行为作出反应,经常企图去控制另一个婴儿的行为,这属于婴儿早期同伴交往的哪个阶段?( )

A.以客体为中心
B.互补性交往阶段
C.简单交往阶段
D.简单社交行为

参考答案

参考解析
解析:婴儿早期同伴交往经历分三个阶段:①以客体为中心的交往阶段,婴儿的交往更多地集中在玩具或物品上;②简单交往阶段,婴儿已能对同伴的行为作出反应,经常企图去控制另一个婴儿的行为;③互补性交往阶段,出现了更多更复杂的社交行为,相互间模仿已较普遍。
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考题 婴儿的交往集中在玩具或物品上,而不是婴儿本身,婴儿之间互不理睬,偶尔互相触摸、微笑、发出声音与短暂的注意。这属于婴儿早期交往行为的()阶段。 A、以客体为中心B、简单交往C、互补性交往D、相互交往

考题 婴儿已能对同伴的行为作出反应,经常企图去控制别的婴儿的行为,他们的行为有了应答的性质。这是婴儿社会性交往的( )阶段。

考题 早期形成的依恋有助于培养婴儿对自己、对父母、对同伴的信任感、积极的探索行为和交往能力。() 此题为判断题(对,错)。

考题 婴儿早期同伴交往经历的阶段为( ) A.以客体为中心阶段 B.简单交往阶段 C.互补性交往阶段 D.社会性相互影响阶段

考题 明明与天天在一起玩耍时,总能得到彼此的注意,也能得到同伴的反应,明明经常企图去控制天天的行为。由此可知,在早期同伴交往的发展阶段中,他们处于( )A.客体中心阶段 B.简单交往阶段 C.互补性交往阶段 D.早期友谊

考题 在简单交往阶段,婴儿的交往特点是(  ) A.能对同伴的行为作出反应 B.能进行模仿 C.与同伴开展合作性游戏 D.有了“社交指向行为”

考题 婴儿在交往过程中出现朋友间的互选性,属于(  ) A.简单社交阶段 B.社会性相互影响阶段 C.同伴游戏阶段 D.早期友谊阶段

考题 属于“社交指向行为”的是(  ) A.婴儿给同伴拿玩具 B.婴儿指向同伴的各种具体行为 C.轻拍同伴的身体 D.集中精力玩自己的游戏

考题 缪勒从社会技能发展的角度把婴儿早期同伴交往划分为(  ) A.简单社交阶段 B.社会性相互影响阶段 C.同伴游戏阶段 D.早期友谊阶段

考题 婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向是(  )。A.依恋 B.儿童社会化 C.同伴关系 D.亲社会行为

考题 怎样为7-9个月的婴儿创造同伴交往机会?

考题 培养婴儿社会交往能力的正确方法是()A、婴儿与同伴发生冲突时,成人要及时干预B、让婴儿学会与人交换、分享和等待等习惯C、不让婴儿与陌生人在一起D、不要经常到户外与别人接触。

考题 儿童对同伴的行为能作出反应,并常常试图支配其他儿童的行为。这属于学前儿童同伴交往的()阶段。

考题 婴儿的早期同伴关系在下列哪个时期发展到互补性交往阶段()。A、6个月~1岁B、1~1.5岁C、1.5~2.5岁D、2.5~3岁E、3~4岁

考题 ()是婴儿认识自己的阶段。A、妈妈阶段-同伴阶段-伴随阶段-自我阶段B、同伴阶段-伴随阶段-自我阶段-超我阶段C、妈妈阶段-伴随阶段-同伴阶段-自我阶段D、伴随阶段—同伴阶段-妈妈阶段-自我阶段

考题 婴儿已能对同伴的行为作出反应,经常企图去控制别的婴儿的行为,他们的行为有了应答的性质。这是婴儿社会性交往的()阶段。 A、以客体为中心  B、以自我为中心  C、简单交往  D、互补性交往

考题 婴儿出现真正意义上的同伴交往行为是()A、3个月B、6个月C、10个月D、1岁

考题 婴儿同伴相互作用的发展经历的阶段有()。

考题 ()是婴儿语言发展的刺激源。A、同伴交往B、感知觉发展C、母婴交往D、记忆出现

考题 下列选项中关于幼儿同伴关系发展的阶段特征,表述正确的有()。A、在物体中心阶段,幼儿的大部分注意力指向玩具或物体B、幼儿对其他同伴完全没有互动的意愿,这属于无意识阶段C、儿童对同伴的行为作出反应,并常常试图支配其他儿童的行为,这属于简单相互作用阶段D、出现“追赶者”“逃跑者”角色时,说明幼儿的同伴关系已经发展到了互补的相互作用阶段

考题 婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向是()。A、依恋B、儿童社会化C、同伴关系D、亲社会行为

考题 在()时期,婴儿已经能对同伴的行为做出反应,经常企图控制同伴的行为。A、“以客体为中心”时期B、“简单交往”时期C、“互补性交往”时期D、“共通性交往”时期

考题 婴儿的早期同伴交往主要经历以下三个阶段:①“简单交往”时期②“以客体为中心”时期③“互补性交往”时期().A、①②③B、②①③C、①③②D、③①②

考题 填空题儿童对同伴的行为能作出反应,并常常试图支配其他儿童的行为。这属于学前儿童同伴交往的()阶段。

考题 单选题婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向是()。A 依恋B 儿童社会化C 同伴关系D 亲社会行为

考题 单选题婴儿已能对同伴的行为作出反应,经常企图去控制别的婴儿的行为,他们的行为有了应答的性质。这是婴儿社会性交往的()阶段。A 以客体为中心  B 以自我为中心  C 简单交往  D 互补性交往

考题 多选题在简单交往阶段,婴儿的交往特点是()A能对同伴的行为作出反应B能进行模仿C与同伴开展合作性的游戏D有了“社交指向行为”