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婴儿已能对同伴的行为作出反应,经常企图去控制另一个婴儿的行为,这属于婴儿早期同伴交往的哪个阶段?( )
A.以客体为中心
B.互补性交往阶段
C.简单交往阶段
D.简单社交行为
B.互补性交往阶段
C.简单交往阶段
D.简单社交行为
参考答案
参考解析
解析:婴儿早期同伴交往经历分三个阶段:①以客体为中心的交往阶段,婴儿的交往更多地集中在玩具或物品上;②简单交往阶段,婴儿已能对同伴的行为作出反应,经常企图去控制另一个婴儿的行为;③互补性交往阶段,出现了更多更复杂的社交行为,相互间模仿已较普遍。
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考题
婴儿的交往集中在玩具或物品上,而不是婴儿本身,婴儿之间互不理睬,偶尔互相触摸、微笑、发出声音与短暂的注意。这属于婴儿早期交往行为的()阶段。
A、以客体为中心B、简单交往C、互补性交往D、相互交往
考题
明明与天天在一起玩耍时,总能得到彼此的注意,也能得到同伴的反应,明明经常企图去控制天天的行为。由此可知,在早期同伴交往的发展阶段中,他们处于( )A.客体中心阶段
B.简单交往阶段
C.互补性交往阶段
D.早期友谊
考题
()是婴儿认识自己的阶段。A、妈妈阶段-同伴阶段-伴随阶段-自我阶段B、同伴阶段-伴随阶段-自我阶段-超我阶段C、妈妈阶段-伴随阶段-同伴阶段-自我阶段D、伴随阶段—同伴阶段-妈妈阶段-自我阶段
考题
下列选项中关于幼儿同伴关系发展的阶段特征,表述正确的有()。A、在物体中心阶段,幼儿的大部分注意力指向玩具或物体B、幼儿对其他同伴完全没有互动的意愿,这属于无意识阶段C、儿童对同伴的行为作出反应,并常常试图支配其他儿童的行为,这属于简单相互作用阶段D、出现“追赶者”“逃跑者”角色时,说明幼儿的同伴关系已经发展到了互补的相互作用阶段
考题
单选题婴儿已能对同伴的行为作出反应,经常企图去控制别的婴儿的行为,他们的行为有了应答的性质。这是婴儿社会性交往的()阶段。A
以客体为中心 B
以自我为中心 C
简单交往 D
互补性交往
考题
多选题在简单交往阶段,婴儿的交往特点是()A能对同伴的行为作出反应B能进行模仿C与同伴开展合作性的游戏D有了“社交指向行为”
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