考题
情境教育学由三个维度组成，下列选项中不属于其要素的是【 】A．理论线索B．从实践到理论的线索C．技术操作线索D．情境线索
考题
情境教学由三个维度组成，下列选择项中不属于其要素的是A．情境线索B．从实践到理论的线索C．理论线索D．技术操作线索
考题
全面风险管理体系有三个维度，下列选项不属于这三个维度的是( )。A 企业的资产规模B 企业的目标C 全面风险管理要素D 企业的各个层级
考题
下列维度属于组成平衡计分卡框架的有（ ）。A.财务维度
B.顾客维度
C.内部业务流程维度
D.员工维度
考题
绩效管理的关键点由什么构成的（）。A、四个维度、四个层面B、三个维度、三个层面C、四个维度、三个层面D、三个维度、四个层面
考题
职业生涯由三个维度组成，即时间、广度和深度。
考题
在平衡计分卡的四个维度中，能为设定其他三个维度的战略目标提供基础架构，是其他三个维度取得成效的动力，这个维度是（）A、财务维度B、客户维度C、内部流程维度D、学习与成长维度
考题
韦纳的归因理论是当前最有影响的理论，韦纳根据三个维度对成败的原因进行分类，下列不是属于这三个维度（）A、内外源维度B、稳定性维度C、突发因素维度D、可控制维度
考题
公民科学素养结构三个维度中，不包括？（）A、“科学价值观”维度B、“科学知识”维度C、“科学方法”维度D、“科学目标”维度
考题
归因理论的三个维度是（）。A、能力维度B、内外维度C、稳定性维度D、可控制维度
考题
全球化的三个基本维度是（）。A、经济维度B、军事维度C、政治维度D、文化维度
考题
沙因认为组织角色一般由三个维度组成，其中不包括（）。A、职务的资格维度B、职务的任务维度C、职务的等级维度D、职务的高低维度
考题
对于某个计划目标，可以从三个维度进行分解，下面选项中不属于这三个维度的是：（）。A、层级分解B、功能分解C、空间分解D、时间分解
考题
加入情境的教育学由三个维度组成，下列选项中不属于其要素的是（）A、情境线索B、从实践到理论的线索C、理论线索D、技术操作线索
考题
情境教育学由三个维度组成，下列选项中不属于其要素的是（）A、理论线索B、从实践到理论的线索C、技术操作线索D、情境线索
考题
在人力资源计分卡四个维度中，（）是其他三个维度的实现基础和重要驱动力。A、战略维度B、运营维度C、财务维度D、客户维度
考题
单选题韦纳的归因理论是当前最有影响的理论，韦纳根据三个维度对成败的原因进行分类，下列不是属于这三个维度（）A
内外源维度B
稳定性维度C
突发因素维度D
可控制维度
考题
单选题绩效管理的关键点由什么构成的（）。A
四个维度、四个层面B
三个维度、三个层面C
四个维度、三个层面D
三个维度、四个层面
考题
单选题全面风险管理体系有三个维度，下列选项不属于这三个维度的是（）。A
企业的资产规模B
企业的目标C
全面风险管理要素D
企业的各个层级
考题
多选题全球化的三个基本维度是（）。A经济维度B军事维度C政治维度D文化维度
考题
单选题在人力资源计分卡四个维度中，（）是其他三个维度的实现基础和重要驱动力。A
战略维度B
运营维度C
财务维度D
客户维度
考题
单选题情境教育学由三个维度组成，下列选项中不属于其要素的是（）A
理论线索B
从实践到理论的线索C
技术操作线索D
情境线索
考题
单选题在平衡计分卡的四个维度中，能为设定其他三个维度的战略目标提供基础架构，是其他三个维度取得成效的动力，这个维度是（）A
财务维度B
客户维度C
内部流程维度D
学习与成长维度
考题
单选题加入情境的教育学由三个维度组成，下列选项中不属于其要素的是（）A
情境线索B
从实践到理论的线索C
理论线索D
技术操作线索
考题
多选题归因理论的三个维度是（）。A能力维度B内外维度C稳定性维度D可控制维度
考题
判断题职业生涯由三个维度组成，即时间、广度和深度。A
对B
错
考题
单选题对于某个计划目标，可以从三个维度进行分解，下面选项中不属于这三个维度的是：（）。A
层级分解B
功能分解C
空间分解D
时间分解