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在几种重要的学习理论中，认知一结构论是（ ）提出的。

A.布鲁纳
B.苛勒
C.桑代克
D.奥苏伯尔

参考答案

参考解析
解析：布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家，他主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。因此，他的理论常被人称作认知一发现或认知——结构论。因此，答案选A。
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考题 强调认知结构和内部心理过程在学习中重要作用的理论有（ ）。A.联结学习理论 B.人本主义学习理论 C.认知发现学习理论 D.有意义接受学习理论
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考题 在几种重要的学习理论中，“认知一结构”论的提出者是（　）。A.桑代克 B.布鲁纳 C.奥苏伯尔 D.苛勒
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考题 班杜拉提出的学习理论是（）。A、操作性条件反射理论B、认知建构理论C、社会学习理论D、认知结构理论
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考题 由布鲁纳提出的理论被称为（）。A、有意义学习理论B、认知结构论C、建构主义理论D、信息加工学习论
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考题 托尔曼的学习理论被称作（）。A、符号学习理论B、认知----结构理论C、顿悟说D、有意义接受学习论
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考题 在布鲁纳的认知结构学习理论中，学习和教学的基本原则有（）A、知识结构的重要性B、在教育过程中直觉思维的价值C、学习动机D、强化每一子技能
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考题 在几种重要的学习理论中，认知—结构论是（）提出的。A、布鲁纳B、苛勒C、桑代克D、奥苏伯尔
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考题 美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是（）A、尝试一错误学说B、完形一顿悟学说C、有意义接受学习论D、认知一结构学习论
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考题 哪个学习理论的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验？（）A、完形顿悟说B、认知结构学习论C、信息加工学习理论D、建构主义学习理论
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考题 以下哪个学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中"生长"出新的知识经验？（）A、完形-顿悟说B、认知-结构学习论C、信息加工学习理论D、建构主义学习理论
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考题 单选题由布鲁纳提出的理论被称为（）。A 有意义学习理论B 认知结构论C 建构主义理论D 信息加工学习论
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