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儿童发展的源泉是()。
A.儿童主体的活动
B.机体的结构和功能
C.家庭和社会教育
D.社会环境
A.儿童主体的活动
B.机体的结构和功能
C.家庭和社会教育
D.社会环境
参考答案
参考解析
解析:儿童的发展既不是一种先天存在于儿童机体内等待发现和发掘的结构 或功能,也不仅仅是完全由外在环境刺激的性质所决定的一种反映模式。儿童的发展,是作为 一个生物和社会个体的儿童运用自我调节机制的活动结果,也就是说,儿童主体的活动是儿童 发展的源泉。
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考题
关于教育和教学与心理发展的关系,维果茨基提出的命题包括( )。
(A)学习和指导有最佳期限
(B)儿童发展的可能性取决于最近发展区
(C)动作是心理发展的源泉
(D)教学应该走在发展的前面
考题
关于教育和教学与心理发展的关系,维果茨基提出的命题包括()。多选A. 学习和指导有最佳期限
B. 儿童发展的可能性取决于最近发展区
C. 动作是心理发展的源泉
D. 教学应该走在发展的前面
考题
文化创新的源泉是什么?()是文化创新的源泉,是文化创新的动力和基础。文化创新有何作用?文化创新是()发展的必然要求,是()发展的内在动力;文化创新既可以推动()的发展,也能够促进()的繁荣。文化发展的实质就在于()。
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填空题维果茨基认为,儿童的教学可以定义为人为的发展,“()是发展的源泉。”
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