网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
在资本主义社会中，“教育面前机会不平等是到处感到的和最不能容忍的问题之一”，说明受教育权制约于（　　）

A.生产力
B.政治经济制度
C.文化
D.人口

参考答案

参考解析
解析：考查政治经济制度对受教育权的影响。
更多 “在资本主义社会中，“教育面前机会不平等是到处感到的和最不能容忍的问题之一”，说明受教育权制约于（　　） A.生产力 B.政治经济制度 C.文化 D.人口 ” 相关考题
考题 受教育权,是指公民享有从()接受文化教育的机会和获得受教育的物质帮助的权利。 A、国家B、社会C、学校D、家庭
查看答案
考题 社会的政治经济对教育的制约作用主要表现为()A.制约着教育目的的性质B.制约着教育的领导权C.制约着教育发展的规模和速度(生产力)D.影响和制约着受教育机会的分配E.制约教育的内容和手段(生产力)
查看答案
考题 我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明了社会政治经济影响和制约着（ ）。A．教育的领导权B．教育的规模C．教育目的D．受教育权的分配
查看答案
考题 政治制约教育的发展,主要体现在()。 A.政治制度制约教育管理体制B.政治制度制约教育的社会性质C.政治制度制约教育宗旨和目的D.政治制度制约教育领导权E.政治制度制约受教育权
查看答案
考题 未成年人依法享有受教育权,包括接受教育的()机会与保障必要的受教育()的平等机会。 A、平等;条件B、平等;基础C、相同;条件D、相同;环境
查看答案
考题 平等的受教育机会,是现代社会中非常重要的社会公正内容。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 政治对教育的制约作用主要表现在()。 A、制约教育的社会性质B、制约教育的宗旨和目的C、制约教育领导权D、制约受教育权E、制约教育管理体制
查看答案
考题 我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明了社会政治经济影响和制约着（ ）。A．教育的领导权B．教育发展的规模和速度C．受教育权的分配D．教育目的
查看答案
考题 在资本主义社会，资产阶级提出了普及教育，扩大了公民受教育的机会，因而是一种民主的教育。
查看答案
考题 社会的政治经济对教育的制约作用不包括（　　） A.制约着教育的目的 B.决定着教育的领导权 C.决定着教育发展的规模和速度 D.影响和制约着受教育权的分配
查看答案
考题 下列说法错误的是（）A教育目的的社会制约性说明教育目的受生产力的制约B教育目的的社会制约性说明教育目的政治性质的制约C教育目的的社会制约性说明受教育者的身心特点可以决定教育目的D教育目的的社会制约性说明教育目的具有客观性
查看答案
考题 社会的政治经济对教育的制约作用主要表现为（）A、制约着教育的目的B、决定着教育的领导权C、决定着教育发展的规模和速度D、影响和制约着受教育权的分配E、决定教育内容的取舍
查看答案
考题 我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明了社会政治经济影响和制约着（）。A、教育的领导权B、教育的规模C、教育目的D、受教育权的分配
查看答案
考题 政治对教育的制约作用，主要表现为政治制度制约着（）A、教育的领导权B、受教育权C、教育评价D、教育目的E、教育内容
查看答案
考题 社会政治经济制度对教育的制约，体现在（）A、决定教育的领导权B、决定受教育的权利和机会C、决定教育宗旨和目的D、决定教育内容、教育结构和教育管理体制E、教育促进劳动力生产和再生产
查看答案
考题 我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明了社会政治经济影响和制约着（）A、教育的领导权B、教育发展的规模和速度C、受教育权的分配D、教育目的
查看答案
考题 受教育机会平等，是指公民在受教育方面的权利和义务具有（）。
查看答案
考题 受教育机会平等，是指公民在受教育方面的权利和义务具有平等的（）。
查看答案
考题 政治对教育的制约作用表现在（）。A、教育目的B、受教育权C、教育领导权D、教育结构
查看答案
考题 政治对教育的制约作用主要表现以三个方面，哪个是错的（）A、政治决定着教育的领导权和支配权B、政治决定着受教育的权利和机会C、教育通过传播政治思想影响政治D、政治制约着教育目的的性质和思想道德教育的内容
查看答案
考题 在标榜“自由、平等、博爱”的资本主义社会，人们享有平等的受教育权利和机会。
查看答案
考题 多选题社会的政治经济对教育的制约作用主要表现为（）A制约着教育的目的B决定着教育的领导权C决定着教育发展的规模和速度D影响和制约着受教育权的分配E决定教育内容的取舍
查看答案
考题 单选题学生享有的受教育权包括宪法规定的受教育机会权、条件权和( )A 名誉权B 公正评价权C 隐私权D 人格尊严权
查看答案
考题 单选题下列说法错误的是（）A 教育目的的社会制约性说明教育目的受生产力的制约B 教育目的的社会制约性说明教育目的政治性质的制约C 教育目的的社会制约性说明受教育者的身心特点可以决定教育目的D 教育目的的社会制约性说明教育目的具有客观性
查看答案
考题 单选题我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明了社会政治经济影响和制约着（　　）。A 教育的领导权B 教育的规模C 教育目的D 受教育权的分配
查看答案
考题 单选题政治对教育的制约作用主要表现以三个方面，哪个是错的（）A 政治决定着教育的领导权和支配权B 政治决定着受教育的权利和机会C 教育通过传播政治思想影响政治D 政治制约着教育目的的性质和思想道德教育的内容
查看答案
考题 填空题受教育机会平等，是指公民在受教育方面的权利和义务具有平等的（）。
查看答案
热门标签
最新试卷