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题目内容 (请给出正确答案)
教学过程是一种特殊的认识过程,它区别于一般认识过程的特点是(  )。


A.直接性、引导性和简捷性

B.直接性、被动性和简捷性

C.间接性、被动性和简捷性

D.间接性、引导性和简捷性

参考答案

参考解析
解析:教学过程是一种特殊的认识过程,特殊性体现在:教育具有间接性,即学生以学习间接经验为主;教育具有引导性,教学过程是教师引导学生认识世界的过程;教育具有简捷性,即学生所学知识是对前人经验的总结。
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考题 教学过程是一种特殊的认识过程。

考题 为什么说教学过程是一种特殊的认识过程?它表现在哪些方面?

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考题 为什么说教学过程是一种特殊认识的过程?

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考题 教师资格考试:教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和 教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和(  )A.有差异性的认识B.有个性的认识C.有领导的认识D.有基本的认识

考题 教学过程是一种特殊的认识过程,是实现__________的过程。

考题 下列哪些是对教学过程本质的描述() A. 教学过程是教养与教育的统一B. 教学过程教学认识过程与人类一般认识过程的统一C. 教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程D. 教学过程是一种特殊认识和实践活动过程

考题 为什么说教学过程是一种特殊的认识过程?表现如何?

考题 教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和__。

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考题 教学过程是一种特殊的认识过程,它区别于一般认识过程的显著特点是( )。A.直接性、引导性和简捷性 B.直接性、被动性和简捷性 C.间接性、被动性和简捷性 D.间接性、引导性和简捷性

考题 从本质上说,教学过程是( )A.一般认识过程 B.理性认识过程 C.特殊认识过程 D.感性认识过程

考题 为什么说物理教学过程是一种特殊的认识过程?

考题 发展说认为教学过程不仅是学生认识世界的一种特殊认识过程,也是促进学生()的过程。

考题 教学过程是一种特殊的认识过程,它区别与一般认识过程的显著特点是()A、直接性、引导性和简捷性B、直接性、被动性和简捷性C、间接性、被动性和简捷性D、间接性、引导性和简捷性

考题 教学过程的本质是指()A、教学过程是一种特殊的认识过程B、教学过程是以认识为基础促进学生发展的过程C、教学过程是一种特殊的认识过程,又是欣赏美和创造美的过程D、教学过程是一种特殊的认识过程,又是以认识为基础促进学生发展的过程

考题 为什么教学过程是一种特殊的认识过程?

考题 下列哪些是对教学过程本质的描述?()A、教学过程是教养与教育的统一B、教学过程教学认识过程与人类一般认识过程的统一C、教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程D、教学过程是一种特殊认识和实践活动过程

考题 教学过程是一种特殊的认识过程,是实现()的过程。A、教育目的B、认识和实践统一C、学校教学目标D、学生全面发展

考题 认为教学过程是一种特殊的认识过程,也是促进学习者发展的过程是()。A、刺激-反应论B、探究、发现论C、特殊认识论D、认识发展论

考题 教学的过程是一种特殊的认识过程。

考题 教学过程是一种特殊的认识过程,它区别于一般认识过程的特点是()。A、直接性、引导性和简捷性B、直接性、被动性和简捷性C、间接性、被动性和简捷性D、间接性、引导性和简捷性

考题 单选题教学过程是一种特殊的认识过程,它区别于一般认识过程的特点是()。A 直接性、引导性和简捷性B 直接性、被动性和简捷性C 间接性、被动性和简捷性D 间接性、引导性和简捷性

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