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下列属于“知识与技能”教学目标的是( )。
A.初步学会物质的检验、分离、提纯和溶液配制等实验技能
B.树立安全意识.初步形成良好的实验工作习惯
C.能够独立或与同学合作完成实验,记录实验现象和数据,完成实验报告,并能主动进行交流
D.认识并欣赏化学科学对提高人类生活质量和促进社会发展的重要作用
B.树立安全意识.初步形成良好的实验工作习惯
C.能够独立或与同学合作完成实验,记录实验现象和数据,完成实验报告,并能主动进行交流
D.认识并欣赏化学科学对提高人类生活质量和促进社会发展的重要作用
参考答案
参考解析
解析:B.D属于情感态度与价值观目标,C属于过程与方法目标。
更多 “下列属于“知识与技能”教学目标的是( )。A.初步学会物质的检验、分离、提纯和溶液配制等实验技能 B.树立安全意识.初步形成良好的实验工作习惯 C.能够独立或与同学合作完成实验,记录实验现象和数据,完成实验报告,并能主动进行交流 D.认识并欣赏化学科学对提高人类生活质量和促进社会发展的重要作用 ” 相关考题
考题
下列不属于《思想品德课程标准》(实验稿)对本课程的分类目标的表述及顺序的有()。A.知识目标、能力目标、觉悟目标
B.理论知识、技能、觉悟
C.情感、态度、价值观,能力,知识
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考题
单选题音乐教学目标的设计应体现三个维度的整合及有机联系,()的正确导向,()的教学体现,同时应明确()的目标达成。A
情感态度价值观,过程与方法,知识与技能B
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知识与技能,过程与方法,情感态度价值观
考题
单选题下列不属于新课程倡导的三维课程目标的是( )。A
知识与技能B
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