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编写教案的步骤主要有:钻研教材和教学大纲;确定教学();确定重点和难点。

A、秩序

B、方法

C、目的

D、案例

参考答案

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考题 制定单元教学计划的步骤与方法主要有()。 A.根据制定计划的要求，确定某项教材的总的教学目标及教学重点B.根据某项教材的课次及总的教学目标确定每次课的教学目标C.根据每次课的教学目标，找出并确定每次课的重点和难点D.根据学年教学计划，并结合本校的实际情况，确定某项教材的考核方法与评分标准
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考题 教案编写不包括()等内容。 A、教学语言B、教学难点C、教学重点D、教学目的
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考题 教案内容应包括教学目的、教学重点和难点、教学步骤等几部分。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是（ ）。A. 确定重点难点 B. 选择教学方法 C. 设计教学过程 D. 教学反思
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考题 教案编写的主体部分是（ ）。A. 确定重点难点 B. 选择教学方法 C. 设计教学过程 D. 教学反思
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考题 教师备课的重要环节是（ ） A.确定教学重难点 B.确定教学目标 C.设计教案 D.编写教学过程
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考题 数学备课的基本程序是备教材，备学生，选择课型，确定教学方法，编写教案。
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考题 教师对（）的钻研程度影响教案的编写质量。A、教学大纲B、教学计划C、教学内容D、教学进度
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考题 教练员编写教案时，应确定本节课的教学（）。A、项目和内容B、目标C、重点.难点D、手段和方式
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考题 编写培训教案时要明确教学目的和任务，（），编写祥案或简案。A、确定培训时间B、充分理解教学大纲C、编写教学大纲D、科学处理教材E、合理选择教学方法
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考题 钻研教材包括钻研教学大纲、教科书和（）
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考题 下列关于地理教案编写步骤的表述不正确的是（）。A、独立钻研教材，确定教学目的、教材提纲和重点、难点B、了解学生情况，因材施教C、设计教法和教具，合理安排教学过程D、写出教学过程，完成教案
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考题 备课的主要任务是（）。A、研究教学大纲和教材B、根据教学目标.教材和学员状况设计教学方法C、设计教学质量评定标准D、编写教案
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考题 编写教案的步骤主要有：钻研教材和教学大纲；确定教学（），确定重点和难点。A、秩序B、方法C、目的D、案例
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考题 教案一般说来具有（）、教学重点和难点、教学步骤等几个部分。A、教学目的B、教学方法C、教学过程D、教学进度
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考题 教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是（）。A、确定重点难点B、选择教学方法C、设计教学过程D、教学反思
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考题 教案编写的主体部分是（）。A、确定重点难点B、选择教学方法C、设计教学过程D、教学反思
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考题 教师备课不包括（）。A、研究课程标准和教材B、分析学生课堂学习的认知前提和情感前提C、合理确定教学目标，准确把握教学重点难点D、照搬照抄别人的教案
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考题 备课的基本要求是（）。A、钻研教学大纲B、钻研教材C、广泛阅读和积累有关材料D、了解本学科、专业发展的最新动向E、撰写教案
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考题 编写实际操作课教案时，教练员除了确定训练（）外，还应明确训练的重点和难点问题。A、内容B、目的C、场地D、时间
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考题 在编写教案时，（）决定教学内容、教学活动的方向和总体结构。A、教学过程设计B、教学方法C、教学重点、难点
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考题 教练员在编写教案时，主要通过（）来确定教学内容。A、分析教学大纲和阅读教材B、分析教学对象C、选择教学手段
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考题 编写理论课教案时，教练员除了确定教学（）外，还应明确重点和难点问题。A、项目B、目标C、内容D、学时
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考题 教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和，是教案编写的要素之一。
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考题 单选题下列关于地理教案编写步骤的表述不正确的是（）。A 独立钻研教材，确定教学目的、教材提纲和重点、难点B 了解学生情况，因材施教C 设计教法和教具，合理安排教学过程D 写出教学过程，完成教案
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考题 单选题备课的任务是研究教学大纲和教材，根据（）、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。A 教材重点B 教学目标C 教学方法D 教学环境
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考题 多选题备课的主要任务是（）。A研究教学大纲和教材B根据教学目标.教材和学员状况设计教学方法C设计教学质量评定标准D编写教案
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考题 单选题教师备课不包括（）。A 研究课程标准和教材B 分析学生课堂学习的认知前提和情感前提C 合理确定教学目标，准确把握教学重点难点D 照搬照抄别人的教案
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