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问答题
如何运用广告手段减少和消除受传者的便见?

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考题 拉斯韦尔模式的正确表述是()A传者——信息——传播途径——受者——效果B传者——传播途径——信息——效果——受者C信息——传者——传播途径——受者——效果D信息——传者——传播途径——效果——受者E传者——信息——传播途径——效果——受者

考题 建立传播关系需要三个基本条件,它们是A、渠道和受传者B、受传者和反馈C、受传者和共同经验范围D、反馈和渠道E、反馈和契约关系

考题 接受广告信息的众多对象,我们称为( )A.广告客户 B.广告媒体 C.广告受传者 D.AE人员

考题 传播者运用自身固有的生理手段与受传者进行面对面交流的传播称为()A媒介传播B间接传播C直接传播D大众传播

考题 简述吸引受传者对广告关注的方法。

考题 如何加深受传者对广告的理解?

考题 拉斯韦尔模式的正确表述是()。A、传者–信息–媒介–受者–效果B、传者–媒介–信息–效果–受者C、信息–传者–媒介–受者–效果D、信息–传者–媒介–效果–受者E、传者–媒介–信息–效果–受者

考题 下列是五因素传播模式的表述,哪项是正确的()A、受传者-信息-媒介-传播者-效果B、受传者-媒介-信息-受传者-效果C、传播者-信息-媒介-受传者-效果D、受传者-媒介-信息-传播者-效果E、传播者-信息-受传者-媒介-效果

考题 广告媒体调查是指()。A、对广告信息借以传播的物质、技术手段的性能所做的调查B、是计划如何传播信息和如何实施传播计划的调查C、是广告经营者或广告发布者与广告宣传对象之间传播信息的物质手段D、是广告媒体的选择和广告制作的技巧

考题 如何运用广告手段减少和消除受传者的便见?

考题 如何强化受传者对广告的记忆?

考题 简述运用广告手段减少和受传者偏见的方法。

考题 成功广告表现需要探讨的是广告要素的组合规律、方法及如何运用这些要素去达到广告目标。组合和运用主要取决于广告表现特点的限制。这种限制我们认为主要表现在()。A、广告在绝大部分情况下是被动接受的B、广告附加价值的限制C、广告被看时间是短暂的D、广告构图和色彩运用受视觉规律的限制

考题 简述受传者和受众1受传者和受众的相同之处和区别。

考题 传播者与受传者之间相互进行信息交流的各种途径、方式、手段,通称为()。

考题 问答题简述运用广告手段减少和受传者偏见的方法。

考题 问答题如何运用广告手段减少和消除受传者的便见?

考题 问答题简述受传者对广告信息选择的三个环节。

考题 问答题简述强化受传者对广告记忆的方法。

考题 问答题如何加深受传者对广告的理解?

考题 问答题广告中应如何运用消费者的联想?

考题 单选题传播者运用自身固有的生理手段与受传者进行面对面交流的传播称为()A 媒介传播B 间接传播C 直接传播D 大众传播

考题 单选题五因素传播模式是(  )。A 受传者-媒介-信息-传播者-效果B 受传者-媒介-信息-受传者-效果C 传播者-信息-媒介-受传者-效果D 受传者-信息-媒介-传播者-效果E 传播者-信息-受传者-媒介-效果

考题 问答题如何强化受传者对广告的记忆?

考题 多选题成功广告表现需要探讨的是广告要素的组合规律、方法及如何运用这些要素去达到广告目标。组合和运用主要取决于广告表现特点的限制。这种限制我们认为主要表现在()。A广告在绝大部分情况下是被动接受的B广告附加价值的限制C广告被看时间是短暂的D广告构图和色彩运用受视觉规律的限制

考题 单选题拉斯韦尔模式的正确表述是()A 传者—信息—媒介—受者—效果B 传者—媒介—信息—效果—受者C 信息—传者—媒介—受者—效果D 信息—传者—媒介—效果—受者E 传者—媒介—信息—效果—受者

考题 单选题下列是五因素传播模式的表述,哪项是正确的()A 受传者-信息-媒介-传播者-效果B 受传者-媒介-信息-受传者-效果C 传播者-信息-媒介-受传者-效果D 受传者-媒介-信息-传播者-效果E 传播者-信息-受传者-媒介-效果

考题 单选题广告媒体调查是指()。A 对广告信息借以传播的物质、技术手段的性能所做的调查B 是计划如何传播信息和如何实施传播计划的调查C 是广告经营者或广告发布者与广告宣传对象之间传播信息的物质手段D 是广告媒体的选择和广告制作的技巧