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单选题
知识不消费,过时也会成为垃圾,说明知识是()
A

不会过时

B

学好书本

C

有时效性

D

需要营销


参考答案

参考解析
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考题 消费者获得有关知识权的内容主要包括()。 A、消费知识B、结社知识C、监督知识D、消费者保护方面的知识

考题 儿童先背诵乘法口诀,然后学习乘法计算,在计算时还要边念口诀边计算。这说明( )。A.陈述性知识常常是学习程序性知识的基础 B.程序性知识常常为执行某个实际操作程序提供必要的信息 C.程序性知识常常是创造的基础 D.陈述性知识的掌握也会促进程序性知识的深化

考题 消费者的消费知识了解权主要包括()。A.消费知识 B.结社知识 C.监督知识 D.消费者保护方面的知识 E.法律知识

考题 杂志的内容主体是()A、专业知识B、感性知识C、消费知识D、科普知识E、理性知识

考题 知识不消费,过时也会成为垃圾,说明知识是() A、不会过时B、学好书本C、有时效性D、需要营销

考题 知识不消费,过时也会成为垃圾。 

考题 所谓知识老化速度,是指知识过时或者说陈旧所需要的时间。

考题 有人说“知识越多知识障就越多”,“读佛经多,也会变成知识障”,这话对吗?

考题 知识鸿沟说明,一旦把知识社会的发展简单地理解为推动知识经济或信息社会,知识社会本身是包含着排斥力的。如果不倡导以共享和合作为基础的新道德,最发达国家的资本化趋势必然会导致剥夺最贫困人口的基本知识财产--如:医药和农学新知识--,并产生特别不利于知识发展的环境。

考题 由于顾客()消费知识,会导致产生异议。A、富有B、具有C、缺乏D、具备

考题 "篮球是圆形的",这种语文知识属于()A、字词性基础知识B、说明状态的知识C、说明规则的知识D、有组织的复杂知识

考题 日益严重的知识不对称性现象,使产品交换成为消费者向供应商让渡知识的过程。

考题 消费者权益保护知识是指有关商品、服务、市场及消费心理方面的知识,消费知识是指有关的法律、法规的规定及消费争议解决途径等

考题 产品说明书的作用主要体现在传播知识、指导消费和()。

考题 消费者受教育权的内容主要包括()A、消费知识B、结社知识C、监督知识D、消费者保护方面的知识

考题 ()是神圣知识。A、实用知识B、理论知识C、文本知识D、默会知识

考题 知识越多,能力也会越强

考题 孔子讲的温故知新的“故”指的是()A、刚学过的书本知识B、过去的政治历史知识C、刚了解的社会知识D、过时的知识

考题 单选题知识不消费,过时也会成为垃圾,说明知识是()A 不会过时B 学好书本C 有时效性D 需要营销

考题 多选题消费者获得有关知识权的内容主要包括()。A消费知识B结社知识C监督知识D消费者保护方面的知识

考题 单选题我们可以从不同的视角对知识进行分类,其中一种分类就是将知识分为明确知识和默会知识,下列关于这两者说法错误的是()。A 英国哲学家波兰尼将知识分为两类,明确知识和默会知识B 默会知识是不能言传,不能系统表述的知识C 没有默会知识就没有明确知识D 在量上,明确知识要比默会知识多

考题 多选题消费者有权获得的消费方面的知识主要包括(  )。A有关消费态度方面的知识B消费者保护方面的知识C有关消费市场方面的基本知识D有关消费经济学的知识

考题 单选题孔子讲的温故知新的“故”指的是()A 刚学过的书本知识B 过去的政治历史知识C 刚了解的社会知识D 过时的知识

考题 问答题有人说“知识越多知识障就越多”,“读佛经多,也会变成知识障”,这话对吗?

考题 多选题消费者的消费知识了解权主要包括(  )。A消费知识B结社知识C监督知识D消费者保护方面的知识E法律知识

考题 单选题"篮球是圆形的",这种语文知识属于()A 字词性基础知识B 说明状态的知识C 说明规则的知识D 有组织的复杂知识

考题 判断题所谓知识老化速度,是指知识过时或者说陈旧所需要的时间。A 对B 错

考题 判断题知识不消费,过时也会成为垃圾。A 对B 错