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单选题
幼儿评价的独立性在()岁左右显著提高。
A

4

B

5

C

6

D

2


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 幼儿能够正确辨别前后方位是在() A.3岁左右B.4岁左右C.5岁左右D.6岁左右

考题 幼儿开始出现想象的萌芽是在() A.2岁左右B.3岁左右C.4岁左右D.5岁左右

考题 幼儿在比较两个物体时同时注意形状和颜色两种属性是在() A. 3岁左右B.4岁左右C.5岁左右D.6岁左右

考题 婴幼儿在()学说话的积极性最高,被称之为叽叽咕咕,滔滔不绝时期。 A、1岁左右B、2岁左右C、3岁左右D、4岁左右

考题 幼儿的自我评价发生于(  )。A.2岁左右 B.3—4岁 C.5岁 D.2—3岁

考题 中班幼儿目测能力显著提高。

考题 幼儿评价的独立性在()岁左右显著提高。A、4B、5C、6D、2

考题 是否经常寻求别人对他的注意,属于()A、幼儿自尊心的评价B、幼儿自信心的评价C、幼儿成就感和好胜心的评价D、幼儿独立性的评价

考题 ()的幼儿开始发展自我意识,此阶段也是幼儿自主个性发展的关键期。A、1岁左右B、2岁左右C、3岁左右D、4-5岁

考题 婴幼儿1岁左右,在活动过程中,通过()逐步认识作为生物实体的自我。A、自我评价B、自我监督C、自我感觉D、自我欣赏

考题 婴幼儿一般在()说话都是正常的。A、1岁左右B、2岁左右C、3岁左右D、4岁左右

考题 在幼儿园评价工作中,价值判断的准则是自我诊断、自我总结、自我完善,从而改进工作,提高效率,促进保教质量的提高,是以()为评价主体和以()为评价客体。A、幼儿园幼儿园内部工作状况B、教育系统上级主管部门幼儿园C、家长和社区幼儿园工作D、幼儿园教师幼儿

考题 对幼儿规则游戏的评价内容包括:()。A、评价幼儿模仿力、想象力与独立性表现B、评价幼儿能否遵守规则C、评价幼儿对规则打破后的反应D、评价幼儿对规则与自由的认识

考题 幼儿自我评价大概在()开始出现。A、1-2岁左右B、4-5岁左右C、2-3岁左右D、3-4岁左右

考题 自尊感是自我意识中具有评价意义的情感成分,儿童产生自尊感的萌芽是在()A、2岁左右B、3岁左右C、4岁左右D、5岁左右

考题 幼儿性别行为的产生发生在( )。A、1岁左右B、1.5岁左右C、2岁左右D、3岁左右

考题 幼儿理智感明显发展起来是在()A、3岁左右B、4岁左右C、5岁左右D、6岁左右

考题 幼儿开始出现想象的萌芽是在()A、2岁左右B、3岁左右C、4岁左右D、5岁左右

考题 单选题是否经常寻求别人对他的注意,属于()A 幼儿自尊心的评价B 幼儿自信心的评价C 幼儿成就感和好胜心的评价D 幼儿独立性的评价

考题 多选题对幼儿规则游戏的评价内容包括:()。A评价幼儿模仿力、想象力与独立性表现B评价幼儿能否遵守规则C评价幼儿对规则打破后的反应D评价幼儿对规则与自由的认识

考题 单选题幼儿理智感明显发展起来是在()A 3岁左右B 4岁左右C 5岁左右D 6岁左右

考题 单选题婴幼儿一般在()说话都是正常的。A 1岁左右B 2岁左右C 3岁左右D 4岁左右

考题 单选题幼儿自我评价大概在()开始出现。A 1-2岁左右B 4-5岁左右C 2-3岁左右D 3-4岁左右

考题 判断题中班幼儿目测能力显著提高。A 对B 错

考题 单选题幼儿开始出现想象的萌芽是在()A 2岁左右B 3岁左右C 4岁左右D 5岁左右

考题 单选题幼儿评价的独立性在()岁左右显著提高。A 4B 5C 6D 2

考题 单选题婴幼儿1岁左右,在活动过程中,通过()逐步认识作为生物实体的自我。A 自我评价B 自我监督C 自我感觉D 自我欣赏

考题 单选题幼儿开始对知识学习产生直接兴趣的关键期是在()A 4岁半左右B 5岁半左右C 6岁半左右D 7岁半左右