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单选题
把（）作为高校各级领导干部考核的重要方面，形成学术道德和学术规范教育的长效机制
A

学风规范

B

学术绩效

C

学风建设绩效

D

学风绩效

参考答案

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考题 下列不属于学术规范的是A. 引文出处的规定 B. 对引用成果的说明 C. 学术制度. 学风 D. 学术创新
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考题 加强学术道德和学风建设，遏制学术不端行为，必须（）A、惩防并举B、标本兼治C、自律与他律结合D、以上三者相结合
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考题 把版权保护及抵制学术不端行为作为本机构业务运营的重要任务，增加相关人力和技术投入，（），推动全社会形成版权保护和抵制学术不端行为的良好道德舆论氛围A、加大学术保护B、加大版权保护和抵制学术不端行为的宣传力度C、加大道德规范力度D、加大学风建设
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考题 学术委员会要设立执行机构，负责推进学校（），调查评判学术不端行为等工作A、学风制度B、理论贯彻C、理论研究D、学风建设
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考题 《江西理工大学研究生学术规范》的制定目的是为了：弘扬（）精神，营造严谨踏实的学风，维护学术道德，规范学术行为，严明学术纪律。A、求是B、创新C、求实创新D、求是创新
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考题 要把（）作为教师培训，尤其是新教师岗前培训的必修内容，并纳入本专科学生和研究生教育教学之中，把学风表现作为教师考评的重要内容A、学术行为B、学术范围C、学术制度D、学术道德和学术规范
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考题 （）是一种极端的学术不端行为，指学术权力的行使者滥用学术权力的行为。A、学术失范B、学风不正C、学术腐败
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考题 学风不正指以下现象（）。A、端正学风、开展学风建设是学术共同体的重要任务B、学术研究中片面追求数量和速度，哗众取宠、急功近利的浮躁风气C、在学术批评中互相吹捧或互相攻讦的庸俗作风D、思想僵化、墨守成规的教条主义作风和理论脱离实际的作风
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考题 学校应建立健全学术制度（），来应对研究生学风问题。A、加强学风宣传与教育B、发挥导师的引导、监督和示范作用C、提高学术规范认知水平D、强化学术惩戒处罚
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考题 学风是学术共同体及其成员在学术活动中的风气。
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考题 研究生学风指研究生在（）等学术活动中的学风。A、学习B、研究C、生活D、学术评估
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考题 为了加强科学道德与学风建设，中国科学院学部于1996年11月成立（）。A、道德与学风建设委员B、科学道德建设委员会C、科学学风建设委员会D、学术道德建设委员会
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考题 发挥学术楷模的示范表率作用和（）典型案例的教育警示作用，努力营造以遵守学术道德为荣、以违反学术道德为耻的良好氛围A、学风不端行为B、道德不端行为C、学术违规行为D、学术不端行为
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考题 高等学校要将学术道德和学风建设作为深入（）的重要内容，广泛开展学风建设的专题讨论，切实提高广大师生的学术自律意识A、贯彻落实科学发展观B、贯彻党的精神C、实施科学发展观D、建立党风建设
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考题 把（）作为高校各级领导干部考核的重要方面，形成学术道德和学术规范教育的长效机制A、学风规范B、学术绩效C、学风建设绩效D、学风绩效
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考题 下列不属于学术规范的是（）。A、引文出处的规定B、对引用成果的说明C、学术制度、学风D、学术创新
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考题 单选题（）是一种极端的学术不端行为，指学术权力的行使者滥用学术权力的行为。A 学术失范B 学风不正C 学术腐败
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考题 单选题高等学校要将学术道德和学风建设作为深入（）的重要内容，广泛开展学风建设的专题讨论，切实提高广大师生的学术自律意识A 贯彻落实科学发展观B 贯彻党的精神C 实施科学发展观D 建立党风建设
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考题 单选题要把（）作为教师培训，尤其是新教师岗前培训的必修内容，并纳入本专科学生和研究生教育教学之中，把学风表现作为教师考评的重要内容A 学术行为B 学术范围C 学术制度D 学术道德和学术规范
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