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单选题
下列不属于高中生自我调适的是（）。
A

正确评价自我

B

学会问题归因

C

提高自制能力

D

随波逐流

参考答案

参考解析
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考题 服火暴脾气的方法不包括（）。A、学会自制B、增强自我控制力C、淡化自我D、学会进行换位思考
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考题 单选题服火暴脾气的方法不包括（）。A 学会自制B 增强自我控制力C 淡化自我D 学会进行换位思考
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考题 单选题要把心理工作的重点放在普及心理科学知识，提高官兵（）能力上。A 自我治愈B 自我发现C 自我调适控制D 自我提高
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考题 单选题在做思想品德课教学目标设计时，放在首位的能力目标是（）。A 学习运用法律.正确维护权益B 学会调控情绪.能够自我调适控制C 提高媒介素养.积极适应信息化社会D 爱护环境方面掌握方法、形成能力
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考题 单选题进行自我教育的认识基础是（　　）。A 自我评价能力B 自我激励能力C 自我调控能力D 自我分析能力
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考题 单选题（）能力发展的最终结果将导致高中生更好地实现自我监控和自我完善，是有目的地进行自我教育的前提。A 自我控制B 自我表现C 自我体验D 自我评价
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考题 单选题()是指教师对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列的问题，以促进自身反思能力的提高。A 教学诊断B 行动研究C 比较D 自我提问
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