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填空题
价值澄清理论包括四个基本要素,即关注生活、接受现实、启发思考和()。

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考题 沟通的艺术不包括( ) A、共情B、倾听C、肯定D、澄清E、启发和鼓励

考题 下列那种德育模式主张从儿童的现实生活出发,引导他们对现实生活中所看到、发现的现实问题进行价值判断和评价,自己做出价值选择。()A.体谅模式B.价值澄清模式C.社会行动模式D.榜样学习模式

考题 市场营销由四个基本要素组成,即产品、促销、分销和( )。A、成本B、竞争C、定价D、认知价值

考题 科特提出了领导激励的四个基本要素,即价值、参与、自尊与( )。 A、目标B、关系C、归属D、自我实现

考题 德育的价值澄清模式的构成要素包括()。A.关注生活B.接受现实C.激发进一步思考D.提高个人潜能

考题 价值澄清理论关注的主要是什么?()A世界观教育B人生观教育C道德观教育D价值观教育

考题 综合实践活动内容的设计和组织,要注重引导学生关注生活、关注现实、从现实生活中发现问题,提出活动主题,开发和利用课程资源并组织实施。

考题 叙述动作包括两个基本要素:即()和接受者。

考题 从现实生活的事例中受到启发而找到解决问题的途径和方法叫()。A、技能学习B、原型启发C、灵感D、顿悟

考题 “批评理论”与一般的文学批评始终不脱离文本价值的整体观念不同,它关注的是批评的形成过程和运作方式,批评本身的特征和价值,即关注()。A、文本自身的性质B、文本与作者的关系及读者的关系C、读者的作用D、文本与现实的关系E、语言的作用和地位

考题 ()工程包括三个基本要素,即价值、功能、成本。

考题 与换位思考、角色体验相似的道德理论是()。A、认知理论B、体谅关心理论C、价值澄清理论D、社会学习理论

考题 从陈述来看,一个相对完整的化学教学目标一般主要包括四个基本要素,即ABCD法,不属于这四个基本要素的是()。A、主体B、客体C、行为D、条件

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考题 德育的价值澄清模式的构成要素包括()。A、关注生活B、接受现实C、激发进一步思考D、提高个人潜能

考题 根据MBTI理论,()型的人比相反偏好的人更可能具有的盲点是:更关注具体细节和现实,而容易忽略整体和远景。A、感觉B、判断C、直觉D、思考

考题 文学理论的任务一般定为四个方面,即:文学本质论,(),()和接受论。

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考题 单选题在认知行为学派的助人过程中,工作者往往运用( )的方法,帮助服务对象积极投入生活中,探索发现生命的意义,而非简单的将自己抽离于现实之外单纯的思考。A 现实问题思考B 动态思考C 内在澄清D 存在的深思

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考题 多选题“批评理论”与一般的文学批评始终不脱离文本价值的整体观念不同,它关注的是批评的形成过程和运作方式,批评本身的特征和价值,即关注()。A文本自身的性质B文本与作者的关系及读者的关系C读者的作用D文本与现实的关系E语言的作用和地位

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考题 填空题叙述动作包括两个基本要素:即()和接受者。

考题 填空题价值澄清理论包括四个基本要素,即关注生活、接受现实、启发思考和()。

考题 填空题文学理论的任务一般定为四个方面,即:文学本质论,(),()和接受论。

考题 填空题价值澄清理论包括四个基本要素,即关注生活,接受现实,()和()。

考题 单选题价值澄清理论关注的主要是什么?()A 世界观教育B 人生观教育C 道德观教育D 价值观教育