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各种食物都有其不同的营养特点,必须合理搭配,才能得到全面营养。


参考答案

更多 “各种食物都有其不同的营养特点,必须合理搭配,才能得到全面营养。” 相关考题
考题 根据进餐者的营养需要及食物所含营养成分的特点,经过合理选料、搭配、加工、烹调成具有特殊营养价值而又经济实惠的菜肴被称为()。A、营养价值B、营养菜肴C、营养筵席D、营养配膳

考题 烹饪营养学的重点是研究烹饪原料的()及特点,合理烹调,减少营养损失,最大限度地保护食物中营养素,通过烹饪手段提供合理的平衡膳食。A、食用价值B、营养价值C、营养搭配D、营养理论

考题 合理营养是指:( )A.全面的营养B.平衡的营养C.全面而平衡的营养D.摄入含有各种营养素的食物E.摄入食物的量不多不少

考题 只有对各种食物进行合理选择、科学搭配组成的平衡膳食,才能提高整个膳食的营养水平,全面满足人体对营养的需要。此题为判断题(对,错)。

考题 各种食物都有不同的营养特点,必须合理搭配,才能得到全面营养。( )此题为判断题(对,错)。

考题 合理营养是指A.平衡的营养B.全面而平衡的营养C.全面的营养D.摄人食物的量不多不少E.摄人含有各种营养素的食物

考题 各种食物都有其不同的营养特点,必须合理搭配,才能得到全面营养。( )此题为判断题(对,错)。

考题 原料、辅料的合理配备要保证所制产品( ),以及制品色彩和口味的合理搭配。A.营养素的全面B.营养素的多样化C.质地合理搭配D.形状统一

考题 幼儿食谱的评价原则包括__________。A.营养齐全,比例适当B.合理搭配,应注意膳食多样化,发挥各类食物营养成分的互补作用,达到均衡营养的目的C.合理加工与烹调D.对其营养素含量进行全面分析E.餐次合理,注意饮食卫生

考题 各种食物都有不同的营养特点,必须合理搭配,才能得到全面营养。(  )

考题 多种食物搭配,才能达到合理营养、促进健康的目的。A对B错

考题 学校营养配餐保证营养平衡不包括()。A、数量充足B、品种单纯C、营养素间平衡D、食物搭配合理

考题 学校营养配餐原则有()A、保证营养平衡B、各营养素间的比例要适宜C、食物搭配要合理D、兼顾经济条件

考题 合理营养是指()。A、全面的营养B、平衡的营养C、全面而平衡的营养D、摄入含有各种营养素的食物E、摄入食物的量不多不少

考题 多种食物搭配,才能达到合理营养、促进健康的目的。

考题 原料、辅料的合理配备要保证所制产品(),以及制品色彩和口味的合理搭配。A、营养素的全面B、营养素的多样化C、质地合理搭配D、形状统一

考题 只有对各种食物进行合理选择、科学搭配组成的平衡膳食,才能提高整个膳食的营养水平,全面满足人体对营养的需要。

考题 对于谷类的合理利用,要合理搭配豆类和动物性食品,以提高谷类蛋白质的营养价值。搭配原则有三个,下面叙述中不是合理搭配原则的是()A、搭配食物种类越多越好;B、食物种属越远越好,如搭配动物种属;C、各种搭配食物要同时摄入;D、加碱蒸煮、炸,营养损失严重,应当尽量避免。

考题 提倡食物混食、粗细搭配。可以比较全面地摄取各种营养素,还可以提高()的营养价值。A、碳水化合物B、蛋白质C、脂肪

考题 多选题平衡膳食,在营养学上是指通过膳食能提供给机体种类齐全、数量充足、比例合理的能量和各种营养素,并与机体的需要保持平衡。而自然界中除母乳外,任何一种天然食物所含有的营养素都是不齐全的,需要从多种食物中进行合理调配才能获得平衡膳食,其基本要求()A有适量的能量及各种营养素B各种营养素之间比例合适C合理加工与烹调,食物无毒无害保证安全D合理的膳食制度及良好的饮食习惯

考题 单选题学校营养配餐保证营养平衡不包括()。A 数量充足B 品种单纯C 营养素间平衡D 食物搭配合理

考题 单选题对于谷类的合理利用,要合理搭配豆类和动物性食品,以提高谷类蛋白质的营养价值。搭配原则有三个,下面叙述中不是合理搭配原则的是()A 搭配食物种类越多越好;B 食物种属越远越好,如搭配动物种属;C 各种搭配食物要同时摄入;D 加碱蒸煮、炸,营养损失严重,应当尽量避免。

考题 单选题食物多样原则不体现()A 合理搭配,获得全面营养B 食物不宜太精,粗细搭配C 主副食合理安排D 注重能量的摄入

考题 单选题合理营养是指(  )。A 平衡的营养B 全面而平衡的营养C 全面的营养D 摄入食物的量不多不少E 摄入含有各种营养素的食物

考题 单选题提倡食物混食、粗细搭配。可以比较全面地摄取各种营养素,还可以提高()的营养价值。A 碳水化合物B 蛋白质C 脂肪

考题 判断题多种食物搭配,才能达到合理营养、促进健康的目的。A 对B 错

考题 判断题各种食物都有其不同的营养特点,必须合理搭配,才能得到全面营养。A 对B 错