网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
智力激励法要求与会者应严格遵守的规则包括（）。
- A、思路越广越新越奇越好
- B、设想和方案数量越多越好
- C、不论各种情况与会者一律平等
- D、提出的各种设想不分好坏，一律记录下来
参考答案
更多 “智力激励法要求与会者应严格遵守的规则包括（）。A、思路越广越新越奇越好B、设想和方案数量越多越好C、不论各种情况与会者一律平等D、提出的各种设想不分好坏，一律记录下来” 相关考题
考题
头脑风暴是现代创造学奠基人亚历克斯·奥斯本于1938 年首次提出的。这种方法通过有关专家之间的信息交流，引起思维共振，产生组合效应，从而导致创造性思维。头脑风暴法应遵循的原则是（ ）。A.与会者在会上应对他人的设想进行评判
B.与会者仅限于自己的专业领域提出设想
C.每个与会者只能提出一个设想
D.与会者尽可能多而广地提出设想
考题
智力激励法的使用过程中产生的“链式反应”是指（ ）。A.每一个设想在时间上环环相扣
B.设想之间具有合理的逻辑关系
C.与会者由别人的启发而产生新的想法
D.与会者在回答其他成员的问题后提出新的问题
考题
智力激励法的使用过程中产生的“链式反应”是指（ ）。
A.每一个设想在时间上环环相扣
B.没想之间具有合理的逻辑关系
C.与会者由别人的启发而产生新的想法
D.与会者在回答其他成员的问题后提出新的问题
考题
组织运用智力激励法创新时，对主持人的要求是（ ）。A．以平等态度参加会议，友好地对待每一个与会者
B．及时制止违反会议原则的现象，创造一种自由畅想的局面，充分诱导与会者积极思考，提出大胆、独特的设想
C．目标统一，讨论要围绕中心议题，发言集中，不允许私下谈话
D．对与会者提出的每一个设想，主持人都让记录员记录，并放到醒目位置，鼓励与会者互相激励，由别人的启发而产生新思想—-免费搭车，引起“链式反应”
E．对问题必须有比较明确深刻的理解，以便在会议中能做启示诱导
考题
提出来的假想、方案、主意越多越好，即要求达到足够的数量，指的是于头脑风暴法应遵循（）规则。A、不做任何有关缺点的评价B、追求设想的数量C、欢迎各种离奇的假想D、鼓励巧妙地利用并改善他人的设想
考题
在智力激励法中，主持人的职责包括（）。A、以平等友好的态度对待每一位与会者B、鼓励与会者私下交流并形成统一意见C、鼓励与会者相互激励，引起“链式反应”D、充分引导与会者积极思考，提出大胆创新的设想E、对讨论的问题有比较深刻的理解，以便在会议中能做出启示和诱导
考题
关于头脑风暴法的步骤及其应注意的事项，说法不正确的是（）。A、头脑风暴法是一个启发创造力的过程，持续的时间越长越好B、参加人数一般为5-10人，最好由不同专业、不同岗位者组成C、会场设1-2名记录员，要求认真将与会者的每一设想不论好坏都完整地记录下来D、头脑风暴法中，主持人应尽量创造一种融洽轻松的会议气氛
考题
衡量微处理器芯片性能好坏的指标包括（）A、机器字长--字长越大越好；B、机器主频--主频越高越好；C、晶体管数量--晶体管数量越多越好；D、微处理器所能完成的功能--指令种类越多越好；E、功耗--功耗越低越好；F、上述所有。
考题
智力激励法的使用过程中产生的“链式反应”是指（）。A、每一个设想在时间上环环相扣B、设想之间具有合理的逻辑关系C、与会者由别人的启发而产生新的想法D、与会者在回答其他成员的问题后提出新的问题
考题
单选题让与会者的心情像是独自外出散步时一样，想到什么就说什么。体现了头脑风暴法的（）规则。A
鼓励巧妙地利用并改善他人的设想B
不做任何有关缺点的评价C
欢迎各种离奇的假想D
追求设想的数量
考题
多选题在智力激励法中，主持人的职责包括（）。A以平等友好的态度对待每一位与会者B鼓励与会者私下交流并形成统一意见C鼓励与会者相互激励，引起“链式反应”D充分引导与会者积极思考，提出大胆创新的设想E对讨论的问题有比较深刻的理解，以便在会议中能做出启示和诱导
考题
单选题提出来的假想、方案、主意越多越好，即要求达到足够的数量，指的是于头脑风暴法应遵循（）规则。A
不做任何有关缺点的评价B
追求设想的数量C
欢迎各种离奇的假想D
鼓励巧妙地利用并改善他人的设想
热门标签
最新试卷