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结构化的培训体系建立在以()为目标的分层类上。

  • A、人才晋升
  • B、符合国际标准
  • C、提升人员素质
  • D、员工职业化

参考答案

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考题 结构化的培训体系建立在以( )为目标的分层分类上。A.满足组织发展的潜在需要 B.应对企业面临的不同环境 C.注重关键岗位人员、稀缺人才的培训发展问题 D.员工职业化

考题 企业员工培训开发体系的构建方式有( )A.结构化培训体系 B.过程序培训体系 C.培训课程体系 D.培训管理体系 E.培训实施体系

考题 企业员工培训开发体系的构建有( )方式。A.培训管理体系 B.结构化培训体系的构建 C.过程序培训体系的构建 D.培训课程体系 E.培训实施体系 确认答案

考题 在构建全员培训体系的基础上,()。A.突出以关键岗位人员、稀缺人才为核心的培训体系的构建 B.以关键岗位人员、稀缺人才为核心的培训体系为基础 C.避免企业发展过程中人力资源瓶颈问题 D.确保培训系统有效运行 E.促进高效地培养企业所需的人才

考题 可供选择的晋升策略的有()。A.以员工实际绩效为依据的晋升策略 B.以员工竞争能力为依据的晋升策略 C.以员工综合实力为依据的晋升策略 D.以员工交际能力为依据的晋升策略 E.以员工沟通能力为依据的晋升策略

考题 结构化的培训体系建立在以()为目标的分层分类上。A.员工职业化 B.员工专业化 C.员工技能化 D.员工知识化

考题 让岗位上的员工定期地、有计划地流动,以提高知识技能,使之成为复合型人才。此项工作属于( )。A.员工职业生涯规划 B.员工培训开发计划 C.人员配备计划 D.人员晋升计划

考题 让岗位上的员工定期地、有计划地流动,以提高知识技能,使之成为复合型人才。此项工作适用于()。A:员工职业生涯规划 B:员工培训开发计划 C:人员配备计划 D:人员晋升计划

考题 晋升是指筛选符合组织需要的优秀人才,提升至挑战性更高、所需承担职责更大的工作岗位,以提升员工()价值。A、个人B、团队C、组织D、自我

考题 遵循国家人才评价导向,按照()的原则,建立邮政人才分层管理体系,健全人才评价晋升机制,打通人才发展通道,促进企业人才梯队建设。A、“全面评价、择优晋升”B、“全面评价、择优选拨”C、“综合评价、择优选拔”D、“综合评价、择优晋升”

考题 短文法适用于以员工()为目标的绩效考核A、开发B、培训C、晋升D、晋升

考题 员工教育培训工作以员工职业素养和能力建设为核心,以建设()为重点,以大力开展全员培训为手段,建立与河南公司发展战略相适应的员工教育培训体系和运行机制。A、领导人员队伍培训B、大规模培训C、技术技能人才队伍D、高素质人才队伍

考题 提升员工职业技能的培训活动形式包括()A、在岗培训B、企业导师制度C、岗位轮换D、入职培训E、促进员工职位晋升

考题 组织人才战略的核心是()。A、员工的职业生涯与规划B、职位设计C、员工晋升规划D、工资体系设计

考题 有效的员工培训体系包括两大核心:既要考虑企业战略与经营目标的需求,又要考虑()的需求。A、企业培训规划B、员工职业生涯发展C、企业人才储备D、员工成长学习

考题 晋升策略的选择包括:()。A、以员工实际绩效为依据的晋升策略B、以员工工作年限为依据的晋升策略C、以员工竞争能力为依据的晋升策略D、以员工工作表现为依据的晋升策略E、以员工综合实力为依据的晋升策略

考题 员工晋升策略的选择有()。A、以员工工龄长短为依据的晋升策略B、以员工实际绩效为依据的晋升策略C、以员工竞争能力为依据的晋升策略D、以员工综合实力为依据的晋升策略E、以员工人际关系为依据的晋升策略

考题 强化激励措施,以()为导向,把员工教育培训与岗位使用、职级晋升、薪酬分配、评先树优挂钩,提升员工学习的内生动力。A、业绩考核B、促进交流C、能力提升D、学习氛围

考题 多选题在成长阶段,企业满足员工发展与学习的需要有几种途径()A进行工作轮换B为有效满足员工自我实现需要而晋升其职位C帮助企业人才建立职业生涯发展计划和目枥D提供更高层次的受教育的机会E对人才进行“充电式”培训

考题 多选题提升员工职业技能的培训活动形式包括()A在岗培训B企业导师制度C岗位轮换D入职培训E促进员工职位晋升

考题 单选题短文法适用于以员工()为目标的绩效考核A 开发B 培训C 晋升D 晋升

考题 多选题晋升策略的选择包括:()。A以员工实际绩效为依据的晋升策略B以员工工作年限为依据的晋升策略C以员工竞争能力为依据的晋升策略D以员工工作表现为依据的晋升策略E以员工综合实力为依据的晋升策略

考题 多选题晋升策略可供选择的范围有()。A以员工实际绩效为依据的晋升策略B以员工交际能力为依据的晋升策略C以员工竞争能力为依据的晋升策略D以员工综合能力为依据的晋升策略E以员工沟通能力为依据的晋升策略

考题 单选题员工教育培训工作以员工职业素养和能力建设为核心,以建设()为重点,以大力开展全员培训为手段,建立与河南公司发展战略相适应的员工教育培训体系和运行机制。A 领导人员队伍培训B 大规模培训C 技术技能人才队伍D 高素质人才队伍

考题 单选题有效的员工培训体系包括两大核心:既要考虑企业战略与经营目标的需求,又要考虑()的需求。A 企业培训规划B 员工职业生涯发展C 企业人才储备D 员工成长学习

考题 单选题结构化的培训体系建立在以()为目标的分层类上。A 人才晋升B 符合国际标准C 提升人员素质D 员工职业化

考题 单选题遵循国家人才评价导向,按照()的原则,建立邮政人才分层管理体系,健全人才评价晋升机制,打通人才发展通道,促进企业人才梯队建设。A “全面评价、择优晋升”B “全面评价、择优选拨”C “综合评价、择优选拔”D “综合评价、择优晋升”