考题
卡特尔把智力分为（ ）。A．言语智力和操作智力B．16种因素C．流体智力和晶体智力D．抽象智力和实用智力
考题
根据卡特尔的观点，随神经系统的成熟而提高的，如感知速度、机械记忆等不怎么受教育和文化影响的智力，是（ ）。A．流体智力B．言语智力C．多元智力D．晶体智力
考题
卡特尔将智力区分为（ ）。A．言语智力B．操作智力C．流体智力D．晶体智力
考题
根据卡特尔的观点，通过掌握文化经验而获得的智力，如词汇概念、言语理解等，是（ ）。A．情感智力B．操作智力C．多元智力D．晶体智力
考题
卡特尔根据对智力测验结果的分析，将处理数字系列、空间视觉感和图形矩阵项目时所需的能力称为()。
A.晶体智力
B.流体智力
C.三元智力
D.情绪智力
考题
根据美国心理学家卡特尔的智力分类，下面不属于晶体智力的是（）A.词汇记忆,
B.概念理解
C.图形关系处理
D.文字常识记忆
考题
卡特尔把智力分为（ ）。
(A)言语智力和操作智力 （B) 16种因素
(C)晶态智力和液态智力 （D)抽象智力和实用智力
考题
以下属于晶体智力的是( )
A.词汇概念
B.言语理解
C.知觉速度
D.常识
考题
根据美国心理学家卡特尔的智力分类，下面不属于晶体智力的是()。A.词汇记忆
B.概念理解
C.图形关系识别
D.文字常识记忆
考题
美国心理学家卡特尔认为，以生理为基础的认知能力，如知觉、记忆、运算速度和推理能力等，属于（ ）。A.学业智力
B.言语智力
C.晶体智力
D.流体智力
考题
根据因素分析的结果，韦克斯勒儿童智力测验（第四版）测查的能力因素主要包括A.言语理解、知觉组织、工作记忆、加工速度
B.分析能力、人际关系、图形分析、类比推理
C.语词关系、认知风格、工作记忆、空间推理
D.词汇能力、知觉组织、创造能力、抽象推理
考题
卡特尔将智力分为流体智力和晶体智力，这两种智力在卡特尔人格特质结构模型中的A.最高层
B.最低层
C.中间两层
D.不在其中
考题
下面属于晶体智力的是（ ）
A.言语理解
B.识别图形
C.知觉速度
D.生活常识
考题
巴尔特斯进一步发展了卡特尔的观点，把晶体智力和流体智力同认知心理学联系起来，提出力发展可区分为（ ）
A.晶体智力
B.流体智力
C.智力技能
D.实用智力
考题
美国心理学家卡特尔把智力分为（ ）。A.一般智力和特殊智力
B.言语智力和逻辑数学智力
C.流体智力和晶体智力
D.情境智力和经验智力
考题
卡特尔的智力理论是（ ）
A.流体智力和晶体智力
B.多元智力理论
C.三元智力理论
D.智力三维结构模型
考题
下列哪些选项属于通用智力因素？（）A、短期记忆B、流体智力C、晶体智力D、反应速度
考题
瑟斯顿提出的主要智力因素包括（）。A、空间知觉B、言语理解C、语词流畅D、记忆E、数字能力
考题
美国心理学家卡特尔把智力分为（）A、一般智力和特殊智力B、言语智力和逻辑一数学智力C、流体智力和晶体智力D、情境智力和经验智力
考题
单选题卡特尔把智力分为（）。A
言语智力和操作智力B
16种因素C
晶态智力和液态智力D
抽象智力和实用智力
考题
多选题瑟斯顿提出的主要智力因素包括（）。A空间知觉B言语理解C语词流畅D记忆E数字能力
考题
单选题(2014广西)卡特尔根据对智力测验结果的分析，将处理数字系列、空间视觉感和图形矩阵项目时所需要的能力称为()。A
晶体智力B
流体智力C
三元智力D
情绪智力
考题
单选题美国心理学家卡特尔把智力分为（）A
一般智力和特殊智力B
言语智力和逻辑一数学智力C
流体智力和晶体智力D
情境智力和经验智力
考题
单选题卡特尔关于智力结构的学说把（）视为晶体智力。A
知觉速度B
图形识别C
言语理解D
机械记忆
考题
单选题卡特尔关于智力结构的学说把（ ）视为晶体智力。(2004年6月三级真题)A
知觉速度B
图形识别C
言语理解D
机械记忆