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儿童思维的具体形象性是指儿童的思维主要是凭借事物的（）来进行的。

  • A、概念
  • B、判断
  • C、推理
  • D、表象

参考答案

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考题 幼儿的思维是具体形象的,他们主要是依靠事物在头脑中的形象来思维。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 幼儿的思维主要是（　　）。A.直觉行动思维 B.具体形象思维 C.抽象逻辑思维 D.儿童思维
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考题 具体形象思维既凭借事物的具体形象来思维。
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考题 （）是指幼儿依靠事物在头脑中的具体形象进行的思维，即依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。A、具体形象思维B、直观行动思维C、抽象逻辑思维D、数理逻辑思维
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考题 幼儿的思维是具体形象的，他们主要是依靠事物在头脑中的形象来思维。
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考题 拉瓦特里早期儿童课程的具体的目标是训练儿童的（）A、逻辑思维B、形象思维C、具体思维D、抽象思维
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考题 在（）阶段，儿童开始认识事物的属性。A、直觉运动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、形式运算思维
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考题 儿童的主导性思维是（）思维。A、抽象性思维B、具体形象C、概括性思维
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考题 3岁以前儿童的思维形式主要是（）A、直觉行动思维B、具体思维C、形象思维D、抽象思维
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考题 儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象进行的，这称为（）。A、直觉行动思维B、直觉思维C、具体形象思维D、抽象逻辑思维
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考题 幼儿的思维主要是（　）。A、直觉行动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、儿童思维
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考题 3岁前儿童的思维主要是（）A、具体形象思维B、抽象逻辑思维C、直觉思维D、直观行动思维
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考题 在具体形象思维阶段儿童依靠表象来进行思维。
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考题 直觉行动思维是指依靠事物的形象和表象来进行的思维。
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考题 关于幼儿思维发展的特点，以下表述正确的有（）A、2岁前儿童思维主要是直观行动思维B、3-7岁儿童的思维主要是具体形象思维C、6、7岁后儿童的思维进入逻辑思维阶段D、6、7岁后儿童的抽象逻辑思维已经相当发达
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考题 在哪个阶段，儿童开始认识事物的属性？（）A、直觉运动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、形式运算思维
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考题 单选题（）是凭借事物的具体形象或表象进行的。A 具体形象思维B 逻辑思维C 直觉行动思维D 感性思维
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考题 单选题儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象进行的，这称为（）。A 直觉行动思维B 直觉思维C 具体形象思维D 抽象逻辑思维
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考题 单选题儿童思维的具体形象性是指儿童的思维主要是凭借事物的（）来进行的。A 概念B 判断C 推理D 表象
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考题 单选题3岁以前儿童的思维形式主要是（）A 直觉行动思维B 具体思维C 形象思维D 抽象思维
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考题 判断题在具体形象思维阶段儿童依靠表象来进行思维。A 对B 错
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考题 判断题3岁前儿童的思维主要是具体形象思维。 ( )A 对B 错
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考题 单选题凭借事物的具体形象和表象的联想解决问题的思维是（　　）。A 动作思维B 形象思维C 抽象思维D 发散思维
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考题 判断题幼儿的思维是具体形象的，他们主要是依靠事物在头脑中的形象来思维。A 对B 错
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考题 单选题在（）阶段，儿童开始认识事物的属性。A 直觉运动思维B 具体形象思维C 抽象逻辑思维D 形式运算思维
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考题 单选题（）是指幼儿依靠事物在头脑中的具体形象进行的思维，即依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。A 具体形象思维B 直观行动思维C 抽象逻辑思维D 数理逻辑思维
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考题 单选题3岁前儿童的思维主要是（　　）。A 具体形象思维B 抽象逻辑思维C 直觉思维D 直观行动思维
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