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“学者不可以不诚。”出自()。

  • A、《墨子》
  • B、《朱子语类
  • C、《河南程氏遗书》
  • D、《周易》

参考答案

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考题 “修辞立其诚”出自()。 A、《周易》B、《文则》C、《修辞论衡》D、《文章体则》

考题 记载反对早婚早育见于A.《史记·楚世家》B.《曲礼》C.《周易》D.《脉经》E.《楮氏遗书·求嗣门》

考题 宋明理学的集大成者(),著有《周易本义》、《四书集注》、《朱子语类》等。 A.朱熹B.程颢C.程颐D.周敦颐

考题 “学者不可以不诚,不诚无以为善,不诚无以为君子”是()的话A. 程颐B. 朱熹C. 孟子D. 孔子

考题 ()著有《四书章句集注》、《周易本义》、《朱子语类》等。他继承发展前人思想,建立了理学的宏大体系,是理学的集大成者,为理学上升为统治思想提供了条件。A、程颖B、程颐C、朱烹D、张载

考题 “古之学者为己,今之学者为人。”出自哪部典籍()A、《汉书》B、《周易》C、《孟子》D、《论语》

考题 “修辞立其诚”出自()。A、《周易》B、《孔子》C、《朱子语类》D、《孟子》

考题 “中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语下也”这句话出自以下哪部书?()A、《孟子》B、《周易》C、《论语》D、《中庸》

考题 “教妇初来,教儿婴孩”出自()。A、《朱子治家格言》B、《童蒙须知》C、《颜氏家训》D、《训子语》

考题 中国美学在自然美的观赏上体现了一种强烈的生态意识,并认为万物之生意最可观,人与天地万物一体,都属于一个大生命世界下列哪些说法表现了这一观点?()A、《易传》:“天地之大德曰生”B、《通书·顺化》:“天以阳生万物,以阴成万物生,仁也成,义也”C、《朱子语类》:“仁是天地之生气”D、《河南程氏遗书》:“人与天地一物也”E、《正蒙·乾称篇》:“民吾同胞,物吾与也”

考题 不放荡之谓也。”(《朱子语类》)此句话讲了“诚”和“敬”对一个人立身做事的重要性。

考题 学者不可以不诚,不诚无以为善,不诚无以为君子是()的话A、程颐B、朱熹C、孟子D、孔子

考题 “满招损,谦受益”出自()。A、《周易》B、《论语》C、《道德经》D、《墨子》

考题 “诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”出自()。A、《墨子》B、《孟子.离娄上》C、《荀子》

考题 “信”也最早出现在()中。A、《墨子》B、《朱子语类》C、《尚书》

考题 “学者不可以不诚。”出自()。A、《墨子》B、《朱子语类》C、《河南程氏遗书》

考题 单选题“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”出自()。A 《墨子》B 《孟子?离娄上》C 《荀子》

考题 单选题“中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语下也”这句话出自以下哪部书?()A 《孟子》B 《周易》C 《论语》D 《中庸》

考题 单选题“古之学者为己,今之学者为人。”出自哪部典籍()A 《汉书》B 《周易》C 《孟子》D 《论语》

考题 单选题“教妇初来,教儿婴孩”出自()。A 《朱子治家格言》B 《童蒙须知》C 《颜氏家训》D 《训子语》

考题 单选题“学者不可以不诚。”出自()。A 《墨子》B 《朱子语类C 《河南程氏遗书》D 《周易》

考题 单选题“学者不可以不诚。”出自()。A 《墨子》B 《朱子语类》C 《河南程氏遗书》

考题 判断题不放荡之谓也。”(《朱子语类》)此句话讲了“诚”和“敬”对一个人立身做事的重要性。A 对B 错

考题 单选题“信”也最早出现在()中。A 《墨子》B 《朱子语类》C 《尚书》

考题 单选题“修辞立其诚”出自()。A 《周易》B 《孔子》C 《朱子语类》D 《孟子》

考题 单选题“满招损,谦受益”出自()。A 《周易》B 《论语》C 《道德经》D 《墨子》

考题 单选题记载反对早婚早育见于()A 《史记·楚世家》B 《曲礼》C 《周易》D 《脉经》E 《楮氏遗书·求嗣门》