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题目内容
（请给出正确答案）
关于领导错误的是（）
- A、传统的领导者乐于发号施令
- B、领导应该影响、指导和激励下属使下属的才能得以发挥
- C、领导的本质是监督
- D、领导是一门艺术
- E、领导是对人们施加影响的艺术或过程
参考答案
更多 “关于领导错误的是（）A、传统的领导者乐于发号施令B、领导应该影响、指导和激励下属使下属的才能得以发挥C、领导的本质是监督D、领导是一门艺术E、领导是对人们施加影响的艺术或过程” 相关考题
考题
下列对于领导含义的解释，哪条不正确 ( )A、领导的本质是影响力B、领导是一个过程，是对人们施加影响的过程C、领导是单向的，即由领导者对被领导者施加影响D、领导也是一种艺术E、领导是一项目的性非常强的行为
考题
行政领导者通常不把持行政决策权,而是对下属采取自由放任的态度,将较多的行政决策权下放给下属,行政领导者行必要的指导和监督,这种弹性或自由度较大的领导方式是()。
A、专断式领导方式B、放任式领导方式C、民主式领导方式D、集中式领导方式
考题
途径——目标理论认为，领导者的效率是指（ ）。A．领导者能激励下属达到组织目标并使他们在工作中得到满足的能力B．领导者帮助下属消除实现目标的障碍并增加获得个人满足的机会C．领导者通过明确目标，给予下属支持性的监督和指导，从而增加达到工作目标的期望值D．领导者根据下属的个人特性和环境因素，指导下属达到组织目标的能力
考题
下列对于实验室管理活动中领导含义的解释，错误的是A.领导是充分发挥领导者自身才能的过程
B.领导是一个对人们施加影响的过程
C.领导的本质是影响力
D.领导是一门艺术
E.领导是一项目的性非常强的行为
考题
下列对于领导领导含义的解释，哪条不正确（）A领导的本质是影响力B领导是一个过程，是对人们施加影响的过程C领导是单向的，即由领导者对被领导者施加影响D领导也是一种艺术E领导是一项目的性非常强的行为
考题
下列对于实验室管理活动中领导含义的解释，错误的是（）A、领导是充分发挥领导者自身才能的过程B、领导是一个对人们施加影响的过程C、领导的本质是影响力D、领导是一门艺术E、领导是一项目的性非常强的行为
考题
孔茨和奥唐奈对领导的定义则概况了上述几种对领导的理解。他们认为，领导，简单地说就是（），是对人们施加影响的艺术或过程，从而可使人们心甘情为实现群体的目标而努力。A、影响力B、指导C、服务D、协调
考题
豪斯提出了“路径――目标理论”，并总结了四种类型的领导方式，领导者对下属提出要求，指明方向，给下属提供他们应该得到的指导和帮助，使他们可以按照工作程序去完成自己的任务。属于下列那种领导方式（）。A、指示型领导者B、支持型领导者C、参与型领导者D、成就型领导者
考题
领导者对下属的态度是友好的、可接近的，他们关注下属的福利和需要，平等地对待下属，尊重下属的地位，能够对下属表现出充分的关心和理解，在下属有需要时能够真诚帮助，这种领导方式是（）A、指导型领导B、支持型领导C、参与型领导D、成就导向型领导
考题
途径——目标理论认为，领导者的效率是指（）。A、领导者能激励下属达到组织目标并使他们在工作中得到满足的能力B、领导者帮助下属消除实现目标的障碍并增加获得个人满足的机会C、领导者通过明确目标，给予下属支持性的监督和指导，从而增加达到工作目标的期望值D、领导者根据下属的个人特性和环境因素，指导下属达到组织目标的能力
考题
单选题下列对于领导领导含义的解释，哪条不正确（ ）A
领导的本质是影响力B
领导是一个过程，是对人们施加影响的过程C
领导是单向的，即由领导者对被领导者施加影响D
领导也是一种艺术E
领导是一项目的性非常强的行为
考题
单选题领导职能的讲述，错误的是（）A
激励工作是领导者把实现组织目标与满足个人需要有机结合起来，通过激励元素激发和强化下属工作的动力B
领导职能也就是领导者对下属的指点和引导，使他们明确方向和任务C
领导职能具体包括指导沟通和激励等工作D
领导职能是指领导者对组织成员施加影响，使他们以高昂的士气，饱满的热情为实现组织目标而努力
考题
单选题领导者对领导活动过程及其规律性的本质认识或反映是 ( )A
领导方法B
领导观念C
领导体制D
领导艺术
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