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拓展训练的课程一般有()。

  • A、回顾自然法
  • B、挑战自我法
  • C、领导才能法
  • D、团队建设法

参考答案

更多 “拓展训练的课程一般有()。A、回顾自然法B、挑战自我法C、领导才能法D、团队建设法” 相关考题
考题 以下哪项不属于团队建设培训法? ( )A. 案例研究法B. 拓展训练法C. 团队培训法D. 行动学习法

考题 霍布斯不仅提出了自然法的十三条原则,而且对于自然法的性质作了说明,主要包括()。A.自然法的效能表现为个人的自我强制和其他人的自我强制相统一B.自然法是永恒不变的C.自然法是真正的道德哲学D.自然法或理性的命令通过国家而表现出来,那就是制定法E.自然法是人类固有的一种趋向完善的能力

考题 拓展训练的课程内容主要有( )。 A、拓展体验课程B、回归自然课程C、挑战自我课程D、领导才能课程E、团队建设课程

考题 下列培训方法中,不属于团队建设培训法的是( )。A.拓展训练法B.团队培训法C.商业游戏和案例研究法D.行动学习法

考题 通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称为()。 A.自我设计训练 B.头脑风暴法 C.谈话法 D.假设法

考题 拓展训练课程在开设之初是按照“体能消耗适中、心理挑战最大、团队熔炼为主”的思路而设计的。

考题 拓展训练的课程模式由以下环节组成:前期调查——课程设计——场景布置——挑战体验——引导总结——提升心智——改变行为。

考题 拓展训练的显著特点有()A、综合活动性B、挑战极限C、集体中的个性D、高峰体验E、自我教育

考题 适合提高团队合作能力的培训方法是()A、讲授法B、拓展训练C、角色扮演D、网络培训

考题 拓展训练强调学员在“做”中学习,它通常有()等重要环节。A、建立团队与团队热身B、个人项目C、团队项目D、程序E、回顾总结

考题 拓展训练的通常有以下几个环节()。A、团队热身B、个人项目C、团队项目D、回顾总结

考题 拓展训练的特点:()A、综合活动性B、挑战极限C、自我教育D、高峰体验

考题 适宜行为调整和心理训练的培训方法有()。A、角色扮演法B、拓展训练C、演示法D、视听法

考题 以下哪项不属于团队建设培训法?()A、案例研究法B、拓展训练法C、团队培训法D、行动学习法

考题 下列培训方法中,不属于团队建设培训法的是()。A、拓展训练法B、团队培训法C、商业游戏和案例研究法D、行动学习法

考题 拓展训练更多的是对团队合作精神的体现,对个人心理的挑战,让人直面真实的自我,体会团队的力量

考题 常用的培训方法有演示法、()和()三种。A、传递法B、团队建设法C、技术法D、面谈法

考题 多选题拓展训练的显著特点有()A综合活动性B挑战极限C集体中的个性D高峰体验E自我教育

考题 多选题拓展训练强调学员在“做”中学习,它通常有()等重要环节。A建立团队与团队热身B个人项目C团队项目D程序E回顾总结

考题 多选题拓展训练的通常有以下几个环节()。A团队热身B个人项目C团队项目D回顾总结

考题 多选题拓展训练的课程一般有()。A回顾自然法B挑战自我法C领导才能法D团队建设法

考题 判断题拓展训练课程在开设之初是按照“体能消耗适中、心理挑战最大、团队熔炼为主”的思路而设计的。A 对B 错

考题 多选题在领导者相互开发的开发方法中,主要的方法有()。A敏感训练法B实验法C故事发D拓展法

考题 判断题拓展训练更多的是对团队合作精神的体现,对个人心理的挑战,让人直面真实的自我,体会团队的力量A 对B 错

考题 单选题以下哪项不属于团队建设培训法?()A 案例研究法B 拓展训练法C 团队培训法D 行动学习法

考题 单选题(2014陕西咸阳)通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果的训练方法称为()。A 自我设计训练B 头脑风暴法C 谈话法D 假设法

考题 多选题拓展训练的特点:()A综合活动性B挑战极限C自我教育D高峰体验