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幼儿园课程评价中,形成性评价和终结性评价的类型划分的主要依据是()
- A、评价主体
- B、课程评价的方法
- C、评价的功能和进行的时间
- D、评价的参照体系
参考答案
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考题
课程实施评价就是运用科学手段,对课程的实施进行量和质的分析、鉴定,其主要类型有()。A、形成性评价和阶段性评价B、阶段性评价和终结性评价C、初始评价和总结评价D、形成性评价和终结性评价
考题
幼儿园教育评价根据评价的功能和运行时间分为()。A、诊断性评价、形成性评价、终结性评价B、诊断性评价、形成性评价、相对评价C、诊断性评价、终结性评价、相对评价D、形成性评价、终结性评价、相对评价
考题
单选题幼儿园教育评价根据评价的功能和运行时间分为()。A
诊断性评价、形成性评价、终结性评价B
诊断性评价、形成性评价、相对评价C
诊断性评价、终结性评价、相对评价D
形成性评价、终结性评价、相对评价
考题
单选题课程实施评价就是运用科学手段,对课程的实施进行量和质的分析、鉴定,其主要类型有()。A
形成性评价和阶段性评价B
阶段性评价和终结性评价C
初始评价和总结评价D
形成性评价和终结性评价
考题
单选题从评价的功能和进行的时间上划分,可以将课程评价分为()。A
形成性评价和终结性评价B
诊断性评价和形成性评价C
定性评价和定量评价D
诊断性评价和终结性评价
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