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班主任在班级管理中，创造美好的情景来感染和熏陶学生的方法是（）。

  • A、情感激励法
  • B、说理法
  • C、自我管理法
  • D、激励法

参考答案

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考题 幼儿园班级管理有多种方法，其中，（　　）是班级管理中最常使用的方法。A.情感沟通法 B.规则引导法 C.互动指导法 D.榜样激励法
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考题 班主任可以运用（）等多种方法培养学生的道德行为习惯。A、社会实践法B、榜样激励法C、环境熏陶法D、自我教育法E、明理激情法
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考题 学生管理的方法有班级管理法、自我管理法、思想教育法、行政管理法、制度管理法。
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考题 在现实中，我没经常会听到一些领导者说这样的话，比如：“我们不可以仅仅顾及你的利益”；“你不想干就走，我们不愁找不到人”，这种做法违背了（）A、榜样激励法B、尊重激励法C、情感激励法D、参与管理法
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考题 在班级管理中，通过摆事实讲道理来帮助学生分析问题、认识问题的方法是（）A、谈话法B、调查法C、说理法D、自我管理法
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考题 班主任在班级管理过程中，创造美的情境来感染和熏陶学生的方法是（）。A、谈话法B、说理法C、情感激励法D、榜样法
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考题 班主任利用精神和物质刺激，使学生产生追求班级德育目标的心理，并发挥自身潜力向着目标奋进的德育管理方法是（）A、陶冶法B、评价法C、激励法D、规章制度法
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考题 在班级管理中，通过摆事实、讲道理来帮助学生分析问题、认识问题的方法是（）A、谈话法B、说理法C、情感激励法D、实践锻炼法
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考题 学生管理的方法有（）。A、班级管理法B、自我管理法C、思想教育法D、行政管理法E、制度管理法
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考题 班主任在班级管理过程中，创造美的情境来感染和熏陶学生的方法是情感激励法。
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考题 学生管理的方法有（　）A、班级管理法B、自我管理法C、思想教育法D、行政管理法
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考题 孔子强调的“听其言而观其行”是班主任在班级管理中所用的哪种方法？（）A、实践锻炼法B、情感激励法C、自我管理法D、创新管理法
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考题 单选题幼儿园班级管理有多种方法，其中，()是班级管理中最常使用的方法。A 情感沟通法B 规则引导法C 互动指导法D 榜样激励法
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考题 多选题班主任可以运用（）等多种方法培养学生的道德行为习惯。A社会实践法B榜样激励法C环境熏陶法D自我教育法E明理激情法
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考题 多选题学生管理的方法有（）。A班级管理法B自我管理法C思想教育法D行政管理法E制度管理法
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考题 单选题在现实中，我没经常会听到一些领导者说这样的话，比如：“我们不可以仅仅顾及你的利益”；“你不想干就走，我们不愁找不到人”，这种做法违背了（）A 榜样激励法B 尊重激励法C 情感激励法D 参与管理法
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考题 单选题在班级管理中，通过摆事实、讲道理来帮助学生分析问题、认识问题的方法是（　）A 谈话法B 说理法C 情感激励法D 实践锻炼法
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考题 单选题在班级管理中，通过摆事实讲道理来帮助学生分析问题、认识问题的方法是（）A 谈话法B 调查法C 说理法D 自我管理法
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考题 判断题学生管理的方法有班级管理法、自我管理法、思想教育法、行政管理法、制度管理法。A 对B 错
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考题 单选题班主任在班级管理过程中，创造美的情境来感染和熏陶学生的方法是（）。A 谈话法B 说理法C 情感激励法D 榜样法
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考题 多选题学生管理的方法有（　）A班级管理法B自我管理法C思想教育法D行政管理法
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考题 判断题班主任在班级管理过程中，创造美的情境来感染和熏陶学生的方法是情感激励法。A 对B 错
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考题 单选题班主任在班级管理中，创造美好的情景来感染和熏陶学生的方法是（）。A 情感激励法B 说理法C 自我管理法D 激励法
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