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在新课程改革中,对“课程”含义的理解应该是()

  • A、教学计划、课程标准、教科书等文件
  • B、课程标准规定的各学科课程
  • C、教师和学生共同开发的课程
  • D、包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和潜隐形课程四大类课程

参考答案

更多 “在新课程改革中,对“课程”含义的理解应该是()A、教学计划、课程标准、教科书等文件B、课程标准规定的各学科课程C、教师和学生共同开发的课程D、包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和潜隐形课程四大类课程” 相关考题
考题 课程的一般结构包括【 】A.课程目标、课程内容、课本B.课程目标、教学计划、课程标准C.课程体制、教学大纲、课程内容D.课程计划、课程标准、教科书

考题 根据培养目标和课程方案编写的有关课程与教学的纲领性文件是()A 教学计划B 课程资源C 课程标准D 教科书

考题 有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲(课程标准)及教科书等系统化活动的过程是( )。A.课程分类B.课程评价C.课程实施D.课程设计

考题 课程的具体结构是指( )。 A.课程计划 B.教学计划 C.课程标准和教科书 D.课程目的

考题 在我国,课程具体表现为()。 A.课程计划、教学大纲、教科书 B.课程计划、课程标准、教学大纲 C.课程标准、教学大纲、教科书 D.课程计划、教学计划、教学大纲

考题 目前,我国课程的基本结构从宏观到微观的正确顺序是()。 A.课程计划一课程标准教科书 B.课程标准课程计划一教科书 C.课程计划一教科书课程标准 D.教科书课程计划一课程标准

考题 综合实践活动课程和化学课程( )。 A.都属于国家课程 B.都属于学科课程 C.都属于活动课程 D.都有课程标准

考题 在我国,课程具体表现为课程计划、学科课程标准和教科书。()

考题 构成新课程的三种基本成分是( ) A.课程目标、课程内容和课程标准 B.课程目标、课程计划和课本 C.课程目标、课程内容和学习活动的方式 D.课程内容、课程标准和学习活动的方式

考题 在新课程改革中,对“课程”含义的理解应该是( ) A.教学计划、课程标准、教科书等文件 B.课程标准规定的各学科课程 C.教师和学生共同开发的课程 D.包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和隐性课程四大类课程

考题 国家规定某一学科的课程性质、课程目标、内容标准和实施建议的教学指导性文件是( )。A.教科书 B.课程计划 C.课程标准 D.课程设计

考题 最常见的课程文本包括课程计划、课程标准、教科书、教师用书和练习册等。

考题 ()是依据课程标准和学生的接受能力编写的教学用书,是课程标准的具体化。A、课程目标B、课程标准C、教科书D、课程计划

考题 在信息技术与课程整合中,教师应该学习()同时,学习、实践并反思自己的整合工作。 A、计算机技术的操作技能,现代课程理论,新课程标准对本学科课程的要求B、多媒体技术的操作技能,现代学习和教学理论,信息技术对本学科课程的要求C、教育技术的操作技能,现代课程理论,新课程标准对本学科课程的要求D、信息技术的操作技能,现代学习和教学理论,新课程标准对本学科课程的要求

考题 这次新课程改革中,将原来的“教学大纲”称之为()A、学校课程方案B、教学计划C、学科课程标准D、教材

考题 课程的组成部分是()A、课程计划学科课程标准B、学科课程标准和教材C、课程计划学科课程标准和教材D、课程计划学科课程标准和教学参考用书

考题 有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲(课程标准)及教科书等系统化活动的过程是()A、课程分类B、课程评价C、课程实施D、课程设计

考题 在我国,课程具体表现为()。A、课程计划、教学大纲、教科书B、课程计划、课程标准、教学大纲C、课程标准、教学大纲、教科书D、课程计划、教学计划、教学大纲

考题 在我国,课程具体表现为()。A、课程计划、课程标准、教科书B、课程计划、课程标准、教学大纲C、课程标准、教学大纲、教科书D、课程计划、教学解析、教学大纲

考题 单选题(2015河南洛阳)在新课程改革中,对“课程”含义的理解正确的是()。A 课程标准规定的各学科课程B 教师和学生共同开发的课程C 教学计划、课程标准、教科书等文件D 包含学科课程、综合课程、实践活动类课程和隐性课程四大类课程

考题 单选题课程的具体结构是指(  )A 课程计划B 教学计划C 课程标准和教科书D 课程目的

考题 单选题课程的组成部分是()A 课程计划学科课程标准B 学科课程标准和教材C 课程计划学科课程标准和教材D 课程计划学科课程标准和教学参考用书

考题 单选题()是依据课程标准和学生的接受能力编写的教学用书,是课程标准的具体化。A 课程目标B 课程标准C 教科书D 课程计划

考题 单选题(2014广东茂名)课程文件是根据课程设计的原理与方法而制定出的指导教学的各种规定,它的三个层次中不包括()。A 教学计划(课程计划)B 学科课程标准C 教科书D 课程表

考题 判断题最常见的课程文本包括课程计划、课程标准、教科书、教师用书和练习册等。A 对B 错

考题 单选题在新课程改革中,对“课程”含义的理解应该是()。A 教学计划、课程标准、教科书等文件B 课程标准规定的各学科课程C 教师和学生共同开发的课程D 包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和潜隐形课程四大类课程

考题 单选题这次新课程改革中,将原来的“教学大纲”称之为()A 学校课程方案B 教学计划C 学科课程标准D 教材