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在新课程改革中,对“课程”含义的理解应该是()
- A、教学计划、课程标准、教科书等文件
- B、课程标准规定的各学科课程
- C、教师和学生共同开发的课程
- D、包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和潜隐形课程四大类课程
参考答案
更多 “在新课程改革中,对“课程”含义的理解应该是()A、教学计划、课程标准、教科书等文件B、课程标准规定的各学科课程C、教师和学生共同开发的课程D、包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和潜隐形课程四大类课程” 相关考题
考题
在新课程改革中,对“课程”含义的理解应该是( )
A.教学计划、课程标准、教科书等文件
B.课程标准规定的各学科课程
C.教师和学生共同开发的课程
D.包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和隐性课程四大类课程
考题
在信息技术与课程整合中,教师应该学习()同时,学习、实践并反思自己的整合工作。 A、计算机技术的操作技能,现代课程理论,新课程标准对本学科课程的要求B、多媒体技术的操作技能,现代学习和教学理论,信息技术对本学科课程的要求C、教育技术的操作技能,现代课程理论,新课程标准对本学科课程的要求D、信息技术的操作技能,现代学习和教学理论,新课程标准对本学科课程的要求
考题
单选题(2015河南洛阳)在新课程改革中,对“课程”含义的理解正确的是()。A
课程标准规定的各学科课程B
教师和学生共同开发的课程C
教学计划、课程标准、教科书等文件D
包含学科课程、综合课程、实践活动类课程和隐性课程四大类课程
考题
单选题在新课程改革中,对“课程”含义的理解应该是()。A
教学计划、课程标准、教科书等文件B
课程标准规定的各学科课程C
教师和学生共同开发的课程D
包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和潜隐形课程四大类课程
考题
单选题这次新课程改革中,将原来的“教学大纲”称之为()A
学校课程方案B
教学计划C
学科课程标准D
教材
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