考题
天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意，这是（ ）。A．有意注意B．无意注意C．有意注意和无意注意两者均有D．选择性注意
考题
学生听课时,突然听到一声巨响引起学生的注意,这是()。
A.有意注意B.无意注意C.无意后注意D.有意后注意
考题
教师讲课时，声音抑扬顿挫，富于变化，这是为了引起学生的()．A．有意注意B．无意注意C．有意后注意D．分散注意
考题
“奇装异服、奇形怪状”易引起幼儿的注意，这是__________ 。
考题
一边听课，一边记笔记。这是（ ）A.注意的分配
B.注意的转移
C.注意的分散
D.注意不集中
考题
教师在上课时，让学生目视黑板，坐端正，这是（）A、注意的分配B、注意的稳定性C、注意的集中D、注意的转移
考题
学生正在专心听讲，门"哐当"一声响吸引了大家的目光，这是（）。A、无意注意B、有意注意C、随意注意D、注意的转移
考题
学生正在专心听讲，门哐当一声响而吸引了大家的目光，这是（）。A、无意注意B、有意注意C、随意注意D、注意的转移
考题
全神贯注地看书，对周围事物视而不见，听而不闻，这是（）。A、似注意不注意B、无意注意C、有意后注意D、有意注意
考题
人们在骑自行车时，眼、耳、手、脚并用，这是（）。A、注意的分散B、注意的转移C、注意的分配D、注意的转换
考题
人的注意是不能长时间地保持固定不变的，经常出现周期性的加强和减弱。这是（）A、注意的分配B、注意的转移C、注意的范围D、注意的起伏
考题
工人操作机器时，眼、耳、手并用，这是（）现象。A、注意的分配B、注意的分散C、注意的范围D、注意的转移
考题
天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意，这是（）。A、有意注意B、无意注意C、有意注意和无意注意两者均有D、选择性注意
考题
“一目十行，一览无余”，这是何种注意品质好（）。A、注意的广度B、注意的稳定性C、注意的分配D、注意的转移
考题
在同一时间内把注意指向不同对象，同时从事几种不同的活动，这是（）。A、注意的转移B、注意的分散C、注意的分配D、注意的动摇
考题
平时人们常说“一心不能两用”，从注意品质来看“一心两用”是（）。A、不可能的B、不良品质C、无条件的D、有条件的
考题
“一目十行，一览无余”，这是（）品质好。A、注意的广度B、注意的稳定性C、注意的分配D、注意的转移
考题
单选题学生正在专心听讲，门哐当一声响而吸引了大家的目光，这是（）。A
无意注意B
有意注意C
随意注意D
注意的转移
考题
单选题工人操作机器时，眼、耳、手并用，这是（）现象。A
注意的分配B
注意的分散C
注意的范围D
注意的转移
考题
单选题有的学生在上课时讲小话、做小动作，这是（）A
注意的转移B
注意的分配C
注意的分散D
注意的起伏
考题
单选题“一心两用”，这是注意的（）A
广度B
稳定性C
分配D
转移
考题
单选题学生正在专心听讲，门"哐当"一声响吸引了大家的目光，这是（）。A
无意注意B
有意注意C
随意注意D
注意的转移
考题
单选题一边听课，一边记笔记，这是（）。A
注意的分配B
注意的转移C
注意的不稳定D
注意的分散
考题
单选题钢琴演奏家能手、眼、脚并用，弹好一首乐曲这是（）A
注意的稳定性B
注意的转移C
注意的分散D
注意的分配
考题
单选题天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意，这是（）。A
无意注意B
有意注意C
无意注意和有意注意两者均可D
选择性注意
考题
单选题在路上注意到别人手里有一部外观独特的手机，这是( )。A
无意注意B
有意注意C
有意后注意D
随意注意