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语言在思维认知活动中的作用主要三个方面？

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考题 抽象逻辑思维在幼儿的认知过程中起着主导作用,左右着幼儿的思维活动。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 影响幼儿语言发展的因素主要有三个方面:认知能力、情感因素和( )。a、遗传因素 b、环境因素 c、生 影响幼儿语言发展的因素主要有三个方面：认知能力、情感因素和（ ）。ａ、遗传因素ｂ、环境因素ｃ、生理因素ｄ、教学形式
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考题 心智技能表现在认知活动中，主要是指思维活动的操作方式。（ ）
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考题 评判性思维由智力因素、认知技能因素和______________三个方面组成。
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考题 教师在语言活动中的主导作用主要通过三个方面来体现:第一,提供良好的语言教育环境;第二,通过提示、提问、讲述或暗示、示范等方法,指导幼儿感知和探索;第三,因材施教。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 老年人认知的评估包括思维能力、语言能力以及定向力三个方面。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 关于老年人认知功能的评估,主要从思维能力、语言能力、行为改变、定向力几个方面进行评估。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 语言活动包括()两个方面。A.思维和判断B.认知和判断C.表达和理解D.肢体活动和思维活动
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考题 ()包括在语言活动两个方面。A.表达和理解B.认知和判断C.思维和判断D.精细动作和大动作
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考题 在儿童思维发展过程中，动作和语言对思维活动作用的变化规律是（　　）。A.动作的作用由小到大，语言的作用由大到小 B.动作的作用由大到小，语言的作用由小到大 C.动作和语言的作用均由大到小 D.动作和语言的作用均由小到大
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考题 动作和语言在儿童思维活动中的作用发生变化经过的三个阶段是什么？
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考题 语言在认知活动中的作用是什么？
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考题 （）包括在语言活动两个方面。A、表达和理解B、认知和判断C、思维和判断D、精细动作和大动作
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考题 语言活动包括（　）两个方面。A、表达和理解B、认知和判断C、思维和判断D、肢体活动和思维活动
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考题 关于语言对思维的主要作用，错误的是（）A、语言是个人思维活动的工具B、语言是描述客观现实的工具C、语言是标记思维活动成果的工具D、语言是人们相互交流思维的工具
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考题 抽象逻辑思维在幼儿的认知过程中起着主导作用，左右着幼儿的思维活动。
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考题 在儿童思维发展过程中，动作和语言对思维活动作用的变化规律是（）A、动作的作用由小到大，语言的作用由大到小B、动作的作用由大到小，语言的作用由小到大C、动作和语言的作用均由大到小D、动作和语言的作用均由小到大
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考题 心理功能紊乱涉及（）三个方面功能的损伤。A、认知、思维、行为B、行为、思维、情感C、认知、行为、情感D、情感、认知、思维
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考题 为什么要研究语言在认知活动中的作用？
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考题 判断题抽象逻辑思维在幼儿的认知过程中起着主导作用，左右着幼儿的思维活动。A 对B 错
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考题 单选题语言活动包括（　）两个方面。A 表达和理解B 认知和判断C 思维和判断D 肢体活动和思维活动
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考题 问答题为什么要研究语言在认知活动中的作用？
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考题 单选题心理功能紊乱涉及（）三个方面功能的损伤。A 认知、思维、行为B 行为、思维、情感C 认知、行为、情感D 情感、认知、思维
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考题 问答题语言在思维认知活动中的作用主要三个方面？
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考题 问答题动作和语言在儿童思维活动中的作用发生变化经过的三个阶段是什么？
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考题 问答题语言在认知活动中的作用是什么？
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考题 单选题（）包括在语言活动两个方面。A 表达和理解B 认知和判断C 思维和判断D 精细动作和大动作
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