网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

我国古代教育家颜之推指出:“人在年少,神情未定,所与款狎,熏渍陶染,言笑举动,无心於学,潜移暗化,自然似之;何况操履艺能,较明易习者也?是以与善人居,如入芝兰之室,久而白芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。”从德育方法来讲,这里强调的是一种()。

  • A、说服教育
  • B、情感陶冶
  • C、榜样示范
  • D、实际锻炼

参考答案

更多 “我国古代教育家颜之推指出:“人在年少,神情未定,所与款狎,熏渍陶染,言笑举动,无心於学,潜移暗化,自然似之;何况操履艺能,较明易习者也?是以与善人居,如入芝兰之室,久而白芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。”从德育方法来讲,这里强调的是一种()。A、说服教育B、情感陶冶C、榜样示范D、实际锻炼” 相关考题
考题 颜氏家训作者是我国南北朝时期著名教育家()。 A.颜回B.颜思鲁C.颜之推D.颜真卿

考题 主张“早教与晚学并重”的教育家是()。 A、董仲舒B、颜之推C、王充D、韩愈

考题 我国古代教育家颜之推指出:“人在少年,神情未定,所以美狎,熏渍陶染,言笑举动,无心于学,潜移暗化,自然似心……”是以与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肄,久而自臭也。”从德育方法来讲,这里强调的是一种( )。 A.说服教育 B.情感陶冶 C.榜样示范 D.实际锻炼

考题 我国古代教育家颜之推指出:“人任少年,神情未定,所以美狎,薰渍陶染,言笑举动,无心于学,潜称暗化,自然似心……是以与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肄,久而自臭也。”从德育方法来讲,这里强调的是一种( )。A.说服教育B.情感陶冶C.榜样示范D.实际锻炼

考题 我国古代教育家颜之推指出:“人在少年,神情未定,所以美狎,熏渍陶染,言笑举动,无心于学,潜移暗化,自然似心……是以与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肄,久而自臭也。”从德育方法来讲,这里强调的是( )A.说服教育法 B.陶冶教育法 C.榜样示范法 D.实际锻炼法

考题 南朝学者颜之推说,“人在少年,精神未定,所与款押,熏清陶染,言笑举动,无心于学,潜易暗化,自然拟之。”最适宜这句话的教学方法是()。A.实验法 B.参观法 C.情景教学法 D.实习作业法

考题 提出“自然教育论”的中国古代思想家、教育家是()。A王守仁B颜之推C顾炎武D朱熹

考题 “重视稼穑教育,提倡耕读相兼”的古代教育家是()。A、颜之推B、贾谊C、张履祥D、孔子

考题 我国古代儒学教育理论的奠基人是()。A、王夫之B、孔子C、朱熹D、颜之推

考题 叶圣陶、吕叔湘、蔡元培和()是我国现代著名的语文教育家。A、颜之推B、张志公C、曾国藩D、朱熹

考题 “勤勉、博学、实学、眼学”是我国古代教育家()提出的主张。A、朱熹B、颜子推C、韩愈D、王夫子

考题 提出“敏而好学”思想的教育家是()。A、孔子B、韩愈C、颜之推D、王夫之

考题 提出“学”与“思”相结合教育思想的教育家有()。A、孔子B、韩愈C、朱熹D、王夫之E、颜之推

考题 提出“自然教育论”的中国古代思想家和教育家是()。A、王守仁B、颜之推C、顾炎武D、朱熹

考题 中国古代教育家论少儿教育的有()A、贾谊B、颜之推C、韩俞D、朱熹E、王守仁

考题 提出“及早施教、严慈结合、均爱勿偏、熏渍陶染”等学前家庭教育原则和方法的是()A、王应麟B、颜之推C、陶行知D、陈鹤琴

考题 单选题叶圣陶、吕叔湘、蔡元培和()是我国现代著名的语文教育家。A 颜之推B 张志公C 曾国藩D 朱熹

考题 单选题主张“早教与晚学并重”的教育家是()A 董仲舒B 颜之推C 王充D 韩愈

考题 单选题提出“及早施教、严慈结合、均爱勿偏、熏渍陶染”等学前家庭教育原则和方法的是()A 王应麟B 颜之推C 陶行知D 陈鹤琴

考题 单选题“勤勉、博学、实学、眼学”是我国古代教育家()提出的主张。A 朱熹B 颜子推C 韩愈D 王夫子

考题 多选题中国古代教育家论少儿教育的有()A贾谊B颜之推C韩俞D朱熹E王守仁

考题 单选题我国古代教育家颜之推指出:“人在年少,神情未定,所与款狎,熏渍陶染,言笑举动,无心於学,潜移暗化,自然似之;何况操履艺能,较明易习者也?是以与善人居,如入芝兰之室,久而白芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。”从德育方法来讲,这里强调的是一种()。A 说服教育B 情感陶冶C 榜样示范D 实际锻炼

考题 单选题我国古代教育家颜之推指出:“人在年少,神情未定,所与款狎,熏溃陶染,言笑举动,无心於学,潜移暗化,自然似之;何况操履艺能,较明易习者也?是以与善人居,如人芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如人鲍鱼之肆,久而自臭也。”从德育方法来讲,这里强调的是一种()。A 说服教育B 情感陶冶C 榜样示范D 实际锻炼

考题 单选题我国古代儒学教育理论的奠基人是()。A 王夫之B 孔子C 朱熹D 颜之推

考题 单选题提出“自然教育论”的中国古代思想家和教育家是()。A 王守仁B 颜之推C 顾炎武D 朱熹

考题 单选题提出“敏而好学”思想的教育家是()。A 孔子B 韩愈C 颜之推D 王夫之

考题 多选题提出“学”与“思”相结合教育思想的教育家有()。A孔子B韩愈C朱熹D王夫之E颜之推