考题
根据案例，这个公司在招聘的过程中犯了( )错误。A．刻板效应B．采用了错误的选拔方法C．对比效应D．晕轮效应
考题
观察中可能出现哪些主观心理效应:()
A、观察者效应B、被观察者效应C、晕轮效应D、刻板印象
考题
在交往艺术中，能使我们在交往中尽量避免犯错误和因交往失误而带来的过失，这种功能叫()A、减灾效应B、晕轮效应C、首轮效应D、内强素质
考题
经验效应是指()。A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、定型效应E、移情效应
考题
晕轮效应是因被知觉对象的个别特质左右了判断，而投射作用是知觉者的主观特征支配了判断。但结果都一样，都会歪曲知觉。()
考题
晕轮效应是指由近因形成的新印象所产生的效果。()
考题
绩效评价结果强制分布是为了消除主观误区中的()。
A、居中效应B、晕轮效应C、近因效应D、对比误差
考题
晕轮效应是人们对某个群体中的人形成的一种概括而固定的看法。()
此题为判断题(对，错)。
考题
下列属于评价者失误的有（）A、个人的偏见B、社会的偏见C、晕轮效应D、居中趋势E、害怕出现敌对情绪
考题
公司在提拔公关经理时，通常会倾向于选拔文科出身的员工，而认为理科出身的员工笨嘴拙舌、不善辞令。评估者的这种主观失误属于（）。A、偏见误差B、晕轮效应误差C、近因误差D、暗示效应误差
考题
以偏概全地进行主观臆测属于交往中认知障碍的（）。A、晕轮效应B、社会刻板印象C、近因效应D、首因效应
考题
下列哪个不是传统人事测评方法的失误（）A、首因效应B、近因效应C、晕轮误差D、测评内容片面
考题
评估中的失误包括（）A、晕轮效应误差B、近因误差C、感情效应误差D、暗示效应误差E、偏见误差
考题
提高面试效果的方法有（）A、 避免与应聘者发生争论B、 创造面试气氛C、 注意倾听D、 避免与招聘工作无关的问题E、 避免首因、晕轮效因等
考题
下列属于员工绩效考评面谈失误的是（）。A、中心化倾向B、对员工的失误念念不忘，时时提起C、拒绝被考评者辩解D、晕轮效应
考题
下列哪些因素可能阻碍人员招聘？（）A、主试者产生了晕轮效应、首因效应、趋中效应和体貌效应等B、主试者自我讲解过多C、主试者对职位理解程度不够导致无法正确衡量D、前任被试者的遗留印象
考题
评估中的失误主要有晕轮效应误差、近因误差、感情效应误差、暗示效应误差和（）。
考题
招聘人员通常认为口才好的求职者必然高智商和勤勉,这种现象在心理学上称为（）A、刻板印象B、晕轮效应C、投射D、沟通焦虑
考题
考评者对某一类人员笼统、机械、僵化的主观认识影响考评结果而形成的误差是（）A、晕轮效应偏差B、近因效应偏差C、刻板印象偏差D、暗示效应偏差
考题
单选题招聘人员通常认为口才好的求职者必然高智商和勤勉,这种现象在心理学上称为（）A
刻板印象B
晕轮效应C
投射D
沟通焦虑
考题
判断题晕轮效应是人员招聘中的主观失误之一。A
对B
错
考题
多选题评价者失误包括（）。A个人的偏见B晕轮效应C社会的偏见D居中趋势E害怕出现敌对情绪
考题
多选题提高面试效果的方法有（）A避免与应聘者发生争论B创造面试气氛C注意倾听D避免与招聘工作无关的问题E避免首因、晕轮效因等
考题
多选题社会知觉中的偏差与效应是（）A首因效应B破窗效应C晕轮效应D刻板效应
考题
多选题评估中的失误包括（）A晕轮效应误差B近因误差C感情效应误差D暗示效应误差E偏见误差
考题
单选题下列哪个不是传统人事测评方法的失误（）A
首因效应B
近因效应C
晕轮误差D
测评内容片面
考题
单选题公司在提拔公关经理时，通常会倾向于选拔文科出身的员工，而认为理科出身的员工笨嘴拙舌、不善辞令。评估者的这种主观失误属于（）。A
偏见误差B
晕轮效应误差C
近因误差D
暗示效应误差