考题
学生学完汉语拼音后，学习英语单词发音感觉比较困难．其中，汉语拼音对英语单词的学习的影响属于()．A．正迁移B．负迁移C．一般迁移D．逆向迁移
考题
掌握了汉语拼音字母“a、b”，再学习英语字母“a、b”时，将出现（）。A.正迁移
B.负迁移
C.顺向迁移
D.逆向迁移
考题
(2008年4月)“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁移种类是（）。
A.逆向迁移
B.负迁移
C.垂直迁移
D.一般迁移
考题
汉语拼音的学习干扰英语音标的学习是( ) 。
A.正迁移
B.负迁移
C.顺向迁移
D.逆向迁移
考题
汉语拼音的学习干扰了英语音标的学习。根据迁移的性质，这种迁移属于（）。(2009年湖南)
A.正迁移
B.负迁移
C.垂直迁移
D.水平迁移
考题
“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁移种类是（）。(2010年，山东)
A.逆向迁移
B.负迁移
C.垂直迁移
D.一般迁移
考题
汉语拼音的学习对英语音标的学习的影响是（ ）。
A. 一般迁移 B.特殊迁移 C.负迁移 D.垂直迁移
考题
汉语拼音的学习干扰了英语音标的学习。根据迁移的性质，这种迁移属于（）。
A.正迁移
B.负迁移
C.垂直迁移
D.水平迁移
考题
掌握了汉语拼音字母“a、b”，再学习英语字母“a、b”的书写，将出现（）。
A.正迁移
B.负迁移
C.顺向迁移
D.逆向迁移
考题
学生学习汉语拼音的同时学习英语，如果不能辨别某些字母的发音区别，发生的学习迁移的类型是
A.正迁移
B.负迁移
C.垂直迁移
D.一般迁移
考题
学习汉语拼音后学习英语的48个音标发音最初受到的干扰是（ ）。A.正迁移
B.负迁移
C.纵向迁移
D.横向迁移
考题
学生在学习了语文拼音以后，会干扰其对英语音标的学习，这属于（）。A、垂直迁移B、水平迁移C、正迁移D、负迁移
考题
学习汉语拼音后学习英语的48个音标发音最初受到的干扰是（）。A、正迁移B、负迁移C、纵向迁移D、横向迁移
考题
小学生学习汉语拼音会干扰英语音标的学习，这是（）。A、水平迁移B、垂直迁移C、正迁移D、负迁移
考题
"汉语拼音的学习干扰英语音标的学习"体现的迁移种类是（）。A、逆向迁移B、负迁移C、垂直迁移D、一般迁移
考题
汉语拼音的学习干扰了英语音标的学习。根据迁移的性质，这种迁移属于（）A、正迁移B、负迁移C、垂直迁移D、水平迁移
考题
学习迁移的种类依据不同的标准可划分为（）。A、正迁移与负迁移B、水平迁移与垂直迁移C、一般迁移与具体迁移D、顺向迁移与逆向迁移E、抽象迁移与概括迁移
考题
汉语拼音的学习干扰英语音标的学习，这种迁移属于（）A、逆向迁移B、负迁移C、垂直迁移D、一般迁移
考题
汉语拼音的学习对英语音标的学习的影响是（）。A、一般迁移B、特殊迁移C、负迁移D、垂直迁移
考题
学生学完汉语拼音后，学习英语单词发音感觉比较困难。其中，汉语拼音对英语单词的学习的影响属于（）。A、正迁移B、负迁移C、一般迁移D、逆向迁移
考题
单选题汉语拼音的学习干扰英语音标的学习，这种迁移属于（）A
逆向迁移B
负迁移C
垂直迁移D
一般迁移
考题
单选题小学生学习汉语拼音会干扰英语音标的学习，这是（）。A
水平迁移B
垂直迁移C
正迁移D
负迁移
考题
单选题汉语拼音的学习干扰了英语音标的学习。根据迁移的性质，这种迁移属于（）A
正迁移B
负迁移C
垂直迁移D
水平迁移
考题
单选题学生学完汉语拼音后，学习英语单词发音感觉比较困难。其中，汉语拼音对英语单词的学习的影响属于（）。A
正迁移B
负迁移C
一般迁移D
逆向迁移
考题
单选题“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁移种类是（ ）。A
逆向迁移B
负迁移C
垂直迁移D
一般迁移
考题
单选题学生在学习了语文拼音以后，会干扰其对英语音标的学习，这属于（）。A
垂直迁移B
水平迁移C
正迁移D
负迁移
考题
单选题学习汉语拼音后学习英语的48个音标发音最初受到的干扰是（）。A
正迁移B
负迁移C
纵向迁移D
横向迁移
考题
单选题汉语拼音的学习对英语音标的学习的影响是（）。A
一般迁移B
特殊迁移C
负迁移D
垂直迁移