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（请给出正确答案）
以下有关教师体态语言的描述哪些正确：（）
- A、教师面部表情的关键是把握眼神和微笑
- B、教师的服饰要有特色给学生留下深刻印象
- C、适宜的停顿可引起学生的注意
- D、教师的站姿应该庄重、自然、文雅、挺拔
- E、上课时经常走动可调节课堂气氛
参考答案
更多 “以下有关教师体态语言的描述哪些正确：（）A、教师面部表情的关键是把握眼神和微笑B、教师的服饰要有特色给学生留下深刻印象C、适宜的停顿可引起学生的注意D、教师的站姿应该庄重、自然、文雅、挺拔E、上课时经常走动可调节课堂气氛” 相关考题
考题
影响课堂气氛的因素主要有教师课堂教学的激情度、教师所传授知识的难易度、教师课堂组织的灵活度、学生的参与意识和参与程度及()。
A.教师形象B.教师职称C.学生水平D.课堂人际关系的融洽度
考题
下列选项中,属于教师伤害学生事故的有()。
A、教师体罚学生造成的伤害B、教师使用侮辱性语言攻击学生，造成学生自杀C、教师因未尽注意义务导致侵犯学生合法权益事件D、教师离开工作岗位，导致学生伤害
考题
关于教师的站姿，下列说法错误的是（ ）。A.教师在学生面前表现得最多的姿态就是站姿
B.良好的站姿可衬托出教师美好的气质和风度
C.站姿的基本要求是：稍微低头、弯颈、下颚微向后收
D.站姿的要点是：挺直、均衡、灵活
考题
下列关于课堂气氛的描述，错误的一项是：（）A、课堂气氛与教师的领导方式有关B、要想有良好的课堂气氛，首先要有良好的校风C、营造良好的课堂气氛，教师要发挥主导作用D、课堂气氛与教师对学生的期望有关
考题
下列哪些特征表明课堂气氛可能是积极的（）A、学生注意力稳定、全神贯注B、教师严厉，学生压抑服从C、教师的语言生动、有趣，逻辑性强，学生理解和解答问题迅速准确D、遇到困难能够坚持，努力克服
考题
关于教师的站姿，下列说法错误的是（）。A、教师在学生面前表现得最多的姿态就是站姿B、良好的站姿能衬托出教师美好的气质和风度C、站姿的基本要求是：稍微低头、弯颈、下颚微向后收D、站姿的要点是挺直、均衡、灵活
考题
洛克认为，“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈的本领。下列观点和洛克的教师观不相符的是（）。A、教师的专业品质包括积极的教育情感B、教师应具备关爱学生的职业道德C、教师劳动具有示范性的特点D、教师应该把学生的学习成绩放在第一位
考题
某初中一位教师和学生在课堂上发生矛盾。起因是教师在认真上课时.一高个子男生在下面起哄、打闹，教师前去制止。结果，教师在受到言语和人身攻击之后，用凳子打伤该生。对这一问题的认识，不正确的是（）。A、学生应该尊敬老师，不应该扰乱课堂B、教师应该爱护学生，不应该对学生动手C、学生应该遵守课堂纪律D、老师对学生的教训是对的.起到了杀鸡儆猴的作用
考题
多选题下列哪些特征表明课堂气氛可能是积极的（）A学生注意力稳定、全神贯注B教师严厉，学生压抑服从C教师的语言生动、有趣，逻辑性强，学生理解和解答问题迅速准确D遇到困难能够坚持，努力克服
考题
单选题洛克认为，“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈的本领。下列观点和洛克的教师观不相符的是()。A
教师的专业品质包括积极的教育情感B
教师应具备关爱学生的职业道德C
教师劳动具有示范性的特点D
教师应该把学生的学习成绩放在第一位
考题
多选题以下有关教师体态语言的描述哪些正确：（）A教师面部表情的关键是把握眼神和微笑B教师的服饰要有特色给学生留下深刻印象C适宜的停顿可引起学生的注意D教师的站姿应该庄重、自然、文雅、挺拔E上课时经常走动可调节课堂气氛
考题
单选题下列关于课堂气氛的描述，错误的一项是：（）A
课堂气氛与教师的领导方式有关B
要想有良好的课堂气氛，首先要有良好的校风C
营造良好的课堂气氛，教师要发挥主导作用D
课堂气氛与教师对学生的期望有关
考题
判断题在教学中，作用最大的姿态语言是教师的面部表情，它是学生注意力集中的焦点。在面部表情中，最核心的、学生最关注的是目光。（ ）A
对B
错
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