考题
美国心理学家卡特尔提出流体智力和晶体智力的概念。判断对错
考题
卡特尔把智力分为（ ）。A．言语智力和操作智力B．16种因素C．流体智力和晶体智力D．抽象智力和实用智力
考题
卡特尔将智力区分为（ ）。A．言语智力B．操作智力C．流体智力D．晶体智力
考题
提出流体和晶体智力理论的是 【 】A．韦克斯勒B．斯坦福一比纳C．斯皮尔曼D．卡特尔
考题
()将智力分为晶体智力和流体智力。
A.荣格B.卡特尔C.吉尔福特D.比纳
考题
卡特尔将人的智力分为晶体智力和流体智力,认为前者受遗传因素影响较大，后者则从社会文化中习得。（ ）
考题
卡特尔的智力理论提出，（ ）是在一定社会文化背景中习得的，依赖后天的学习和经验。
A.流体智力 B.晶体智力
C.一般因素 D.特殊因素
考题
流体智力与晶体智力的理论是由（ ）提出来的
A.瑟斯顿
B.吉尔福特
C.加德纳
D.卡特尔
考题
卡特尔的智力理论是（ ）
A.流体智力和晶体智力
B.多元智力理论
C.三元智力理论
D.智力三维结构模型
考题
美国心理学家卡特尔将智力分为流体智力和晶体智力。其中，流体智力随着机体的衰老而减退，晶体智力随着年龄增长和经验的丰富而增长。（ ）
考题
卡特尔将智力分为流体智力和晶体智力，这两种智力在卡特尔人格特质结构模型中的A.最高层
B.最低层
C.中间两层
D.不在其中
考题
简述加德纳（Gardner）多元智力理论的主要内容，你是如何认识和评价多元智力理论的？
考题
流体智力与晶体智力理论的提出者是（）A、瑟斯顿B、吉尔福特C、卡特尔D、斯腾伯格
考题
提出流体智力和晶体智力理论的心理学家是（）。A、卡特尔B、吉尔福特C、斯腾伯格D、达斯和纳格利里
考题
（）将智力分为晶体智力和流体智力。A、荣格B、卡特尔C、吉尔福特D、比纳
考题
1966年，卡特尔将人的智力解释为两种不同的形态，即（）和晶体智力。A、液体智力B、一般智力C、流体智力D、特殊智力
考题
卡特尔将与教育、文化有关的，因知识和经验的积累以及年龄增长而升高的智力称为（）。A、情绪智力B、晶体智力C、流体智力D、空间智力
考题
流体智力和晶体智力理论是由谁提出的？（）A、阜南B、卡特尔C、瑟斯顿D、加德纳
考题
问答题简述加德纳（Gardner）多元智力理论的主要内容，你是如何认识和评价多元智力理论的？
考题
单选题流体智力与晶体智力理论的提出者是（）A
瑟斯顿B
吉尔福特C
卡特尔D
斯腾伯格
考题
单选题流体智力和晶体智力理论是由谁提出的？（）A
阜南B
卡特尔C
瑟斯顿D
加德纳
考题
问答题简述卡特尔的液体和晶体智力理论的主要内容。