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在激励中赏罚分明,赏罚适度,不论亲疏,一视同仁,使受奖者心安理得,受罚者心服口服是指激励的()
- A、公正性
- B、差异化
- C、多样化
- D、物质化
参考答案
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考题
在管理教育工作中应当做到:服从命令,();官兵一致,尊干爱兵;发扬民主,依靠群众;严格要求,();说服教育,启发自觉;公道正派,不分亲疏;艰苦朴素,();干部带头,以身作则;团结紧张,();拥政爱民,军民团结。A、听从指挥;严格管理;廉洁奉公;严肃活泼B、听从指挥;赏罚分明;廉洁奉公;严肃活泼C、听从指挥;严格管理;自力更生;严肃活泼D、听从指挥;赏罚分明;自力更生;严肃活泼
考题
单选题在管理教育工作中应当做到:服从命令,();官兵一致,尊干爱兵;发扬民主,依靠群众;严格要求,();说服教育,启发自觉;公道正派,不分亲疏;艰苦朴素,();干部带头,以身作则;团结紧张,();拥政爱民,军民团结。A
听从指挥;严格管理;廉洁奉公;严肃活泼B
听从指挥;赏罚分明;廉洁奉公;严肃活泼C
听从指挥;严格管理;自力更生;严肃活泼D
听从指挥;赏罚分明;自力更生;严肃活泼
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