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对于组织的经营管理者而言,必需将质量改进的效果用图示的方式表达。
参考答案
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考题
关于质量改进团队,下列说法正确的是( )。A.质量改进团队是一个常设组织B.有固定的领导C.随改进目标的不一致,质量改进团队的基本组织结构和活动方式也各有不同D.组长通常由质量委员会或其他监督小组指定
考题
在确认改进效果时,应注意( )。A.改进前后用于比较的指标和图形应保持一致B.将改进成果尽可能换算成金额,更容易引起领导重视C.放弃没有达到改进效果的质量改进项目D.要正确确认质量改进的效果
考题
根据下列材料,请回答下列各题 质量改进方面:某公司对于顾客抱怨的某种型号的产品进行质量改进。 为有效地开展改进活动,公司对顾客的反映进行分析调查前应该( )。A.建立组织B.明确任务C.采用改进措施D.对检测改进的结果
考题
工程主管核心能力要求中,对于创新能力的要求有()A、能有效的组织实施节能方案,能够科学地评估节能效果,并进行改进B、为了提高本岗位工作效率和工作质量,主动发现工作中存在的问题,并想办法进行改进C、对部门内工作流程或方式存在的问题进行思考,并提出改进建议D、具备不断改进工作的紧迫感
考题
对于听觉障碍儿童而言,不利于创设他们的口语学习环境的做法是()A、以"主题"的方式创设他们口语学习的经验B、以活动的方式组织口语学习的过程C、以分析的方式提供口语学习的内容D、以强化的方式巩固口语学习的效果
考题
对于质量改进的“确认结果”阶段,以下说法正确的是()。A、本阶段用于比较的图表应该与现状分析时使用的图表前后一致B、最好利用经济效益来说明改进的效果C、改进的目标达到就可以,确认效果无关紧要D、需确认在何种程度上做到了防止质量问题的再发生E、即便没有取得效果,分析一下原因,也有收获
考题
单选题绩效改进的评价方式有很多,其中()需要通过对组织的绩效改进效果进行持续追踪,从而评估方案实施后个体或组织的持续努力、持续效果等。A
形成性评价B
总结性评价C
证实性评价D
元评价
考题
单选题对于听觉障碍儿童而言,不利于创设他们的口语学习环境的做法是()A
以主题的方式创设他们口语学习的经验B
以活动的方式组织口语学习的过程C
以分析的方式提供口语学习的内容D
以强化的方式巩固口语学习的效果
考题
单选题为了全面开展质量改进工作,公司首先需要( )。A
建立质量改进组织B
确立质量改进任务和目标C
巩固改进效果D
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