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领导方式的“路径-目标理论”由多伦多大学的组织行为学教授罗伯特·豪斯最先提出，并总结了四种类型的领导方式：（）支持型领导者，（），成就导向型领导者

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考题 权变理论中的路径——目标理论是加拿大多伦多大学教授施密特提出来的()。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 下列选项，对应正确的有( )。A．托马斯——特质理论B．罗伯特.豪斯——路径—目标理论C．费德勒——权变理论D．乔治.格雷恩——领导成员交换理论E．伯恩斯——魅力型领导理论
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考题 路径——目标理论是罗伯特·豪斯在俄亥俄州立大学领导行为方式理论基础上提出来的，其基础是动力预期理论。()
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考题 ()理论的内容包括五个方面：领导过程、()、()、领导方式和()。A、路径—目标B、目标设置C、路径改善D、权变因素
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考题 为了提高党政基层机构的执政能力，某市市委为200多名后备干部举办了一次培训。在培训班上，从事领导科学研究的李教授为学员们做了专场报告，系统地介绍了领导行为理论，这些理论既包括传统的特质理论，也包括现代备受欢迎的魅力型领导理论、路径一目标理论以及领导一成员交换理论。李教授的讲座让学员们受益匪浅，很多人表示要把这些知识应用到自己的管理实践中。 路径一目标理论的提出者是( )。 A.罗伯特·豪斯 B.伯恩斯 C.麦克格雷格 D.布莱克
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考题 罗伯特豪斯提出的理论包括（ ）。A.交易型和变革型领导理论 B.魅力型领导理论 C.路径—目标理论 D.权变理论 E.特质理论
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考题 美国印第安大学教授（）从组织行为学的角度研究教育管理理论，提出按照古典组织理论、人际关系理论、组织行为理论来划分各个管理流派。A、坎贝尔B、罗伯特•欧文斯C、泰勒D、马克思•韦伯
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考题 简述“路径--目标理论”的领导方式和领导人的职能。
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考题 罗伯特•豪斯提出的路径——目标领导情景理论中，（）的领导设定富有挑战性的目标，并期望下属发挥出自己的最佳水平。A、支持型型领导B、成就导向型领导C、参与型领导D、指导型领导
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考题 领导权变理论中的路径—目标理论是由（）提出的。A、菲德勒B、罗伯特•豪斯C、赫塞D、维克多•弗莱姆
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考题 路径目标模型是由罗伯特•豪斯开发的领导权变模型，从激励的期望理论中吸收了关键要素。（）
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考题 途径-目标理论是有加拿大多伦多大学教授（）于1968年提出。提出领导应指明达成目标的途径。A、埃文斯B、菲德勒C、何塞D、布兰卡特
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考题 路径目标理论由组织行为学教授罗伯特.豪斯最早提出的。
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考题 权变理论中的路径——目标理论是加拿大多伦多大学教授施密特提出来的（）。
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考题 路径——目标理论是由（　）提出的。A、斯托克蒂尔B、格雷恩C、巴斯D、罗伯特.豪斯
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考题 单选题路径——目标理论是由（　）提出的。A 斯托克蒂尔B 格雷恩C 巴斯D 罗伯特.豪斯
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考题 单选题领导方式的“路径-目标理论”由多伦大学的组织行为学教授（）最先提出，后来华盛顿大学的管理学教授伦斯.米切尔也参与了这一理论的完善和补充。A 罗伯特.豪斯B 维克多.弗罗姆C 菲德勒D 亚瑟.加哥
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考题 多选题罗伯特·豪斯提出的理论有（ ）。A交易型和改变型领导理论B魅力型领导理论C路径一目标理论D权变理论E特质理论
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考题 问答题简述“路径--目标理论”的领导方式和领导人的职能。
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考题 单选题为了提高党政基层机构的执政能力，某市市委为200多名后备干部举办了一次培训。在培训班上，从事领导科学研究的李教授为学员们做了专场报告，系统地介绍了领导行为理论，这些理论既包括传统的特质理论，也包括现代备受欢迎的魅力型领导理论、路径-目标理论以及领导-成员交换理论。李教授的讲座让学员们受益匪浅，很多人表示要把这些知识应用到自己的管理实践中。路径-目标理论的提出者是()。A 罗伯特·豪斯B 伯恩斯C 麦克格雷斯D 布莱克
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考题 填空题领导方式的“路径-目标理论”由多伦多大学的组织行为学教授罗伯特·豪斯最先提出，并总结了四种类型的领导方式：（）支持型领导者，（），成就导向型领导者
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考题 多选题罗伯特·豪斯在路径一目标理论中确定的领导行为包括（ ）。A指导式领导B支持型领导C成就取向式领导D权变型领导E参与式领导
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考题 单选题美国印第安大学教授（）从组织行为学的角度研究教育管理理论，提出按照古典组织理论、人际关系理论、组织行为理论来划分各个管理流派。A 坎贝尔B 罗伯特•欧文斯C 泰勒D 马克思•韦伯
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考题 单选题途径-目标理论是有加拿大多伦多大学教授（）于1968年提出。提出领导应指明达成目标的途径。A 埃文斯B 菲德勒C 何塞D 布兰卡特
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考题 判断题权变理论中的路径——目标理论是加拿大多伦多大学教授施密特提出来的（）。A 对B 错
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考题 多选题罗伯特∙豪斯在路径目标理论中确定的领导行为包括（ ）。A支持型领导B参与式领导C成就取向式领导D指导式领导E权变型领导
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考题 判断题路径目标理论由组织行为学教授罗伯特.豪斯最早提出的。A 对B 错
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