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题目内容
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单选题
根据每个学生的长处，创造环境和条件让学生的（）得以发展。
A
弱势智慧
B
多元智能
C
强势智慧
D
综合能力
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
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考题
中学生作文能力的培养策略有( )。
A、采用情景教学，使学生产生写作欲望B、通过阅读来启迪智慧，激发写作热情C、在阅读和写作过程中，加强基础知识和教学D、就知识补知识，让学生背几篇范文应付考试
考题
下面对班主任工作基本职责的认识，正确的观点是（）。
A.组织和培养班集体，对全班每个学生的发展负责
B.全面了解学生，确保学生学习成绩的提高
C.与家长保持联系，教育好每个学生
D.根据学校的要求，使学生班集体得以良好发展
考题
形成教学个性及教学艺术性的重要基础，促进课堂教学丰富多彩、生动活泼的基本条件是（ ）。A．教师的教学经验、智慧和风格
B．学生的基础水平、智慧和性格
C．学校的教学水平、硬件和环境
D．教师的学历水平、能力和性格
考题
网络技术为学生学习提供了以下几点保障和支持（）A、为学生自主学习创造良好的学习条件B、为发展学生多种思维能力创造理想的学习环境C、改变“封闭式”的教学为“开放式”的教学D、为学生发展个性化学习提供有力的支持
考题
学生发展就是通过教育的影响和熏陶，使之发展成为相对稳定的身心组织的要素、结构和质量，其根本目的是（）。A、全面提高学生的基础素质B、充分开发学生的智慧潜能C、健全学生个性D、提高学生的创造能力
考题
单选题教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，注重培养学生（ ），促进学生的全面发展。A
辩证分析问题的能力、创造能力和实践能力B
团队合作的能力、创造能力和实践能力C
沟通能力、创造能力和实践能力D
独立思考能力、创新能力和实践能力
考题
多选题下列关于智育、智力与智慧的关系描述正确的有（）。A智育是以提升教育对象智慧水平为目标的B智育是通过让学生掌握人类已有的知识和技能体系来提升学生智慧水平C智力是属于智慧的形式方面D智力对于智慧内容的产生具有十分重要的意义
考题
单选题教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，注重培养学生的（ ），促进学生的全面发展。A
辩证分析问题能力、创造能力和实践能力B
团队合作能力、创造能力和实践能力C
沟通能力、创造能力和实践能力D
独立思考能力、创新能力和实践能力
考题
单选题下面对班主任工作基本职责的认识，正确的观点是（ ）。A
组织和培养班集体，对全班每个学生的发展负责B
全面了解学生，确保学生学习成绩的提高C
与家长保持联系，教育好每个学生D
根据学校的要求，使学生班集体得以良好发展
考题
单选题智育的主要内容和任务包括传授知识、发展技能、培养自主性和创造性。其根本任务是（）A
向学生系统传授科学文化知识，为学生各方面发展奠定良好的知识基础B
培养训练学生，使其形成基本技能C
培养学生良好的学习品质和热爱科学的精神D
培育或发展学生的智慧，尤其是智力
考题
单选题学生发展就是通过教育的影响和熏陶，使之发展成为相对稳定的身心组织的要素、结构和质量，其根本目的是（）。A
全面提高学生的基础素质B
充分开发学生的智慧潜能C
健全学生个性D
提高学生的创造能力
考题
填空题新课程提倡培养学生的综合能力，而综合能力的培养要靠教师集体智慧的（）。
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