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判断题
 强化的目标原则是指把一个复杂过程划分成若干小步骤来完成,使人在工作中步步有成果,从而不断得到正强化.
A

对

B

错

参考答案

参考解析
解析：
更多 “判断题强化的目标原则是指把一个复杂过程划分成若干小步骤来完成,使人在工作中步步有成果,从而不断得到正强化.A 对B 错” 相关考题
考题 ________ 指通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为。
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考题 根据强化的性质和目的，可以把强化分成（ ）。A．自然强化物和人为的近似强化物B．积极强化和消极强化C．正强化和负强化D．强化和惩罚
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考题 通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为称为（ ）。A．行为塑造B．行为训练C．行为矫正D．行为强化
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考题 奖励那些符合组织目标的行为,以使这些行为得到进一步加强,从而有利于组织目标的实现。是()。 A.公平理论B.正强化C.负强化D.需要层次理论
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考题 在实际工作中,运用强化理论来改造人的行为的方式一般有()。 A.正强化或积极强化B.自然消退C.惩罚D.负强化或消极强化
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考题 社会工作实务过程应是一个不断强化案主自身力量的过程,也是逐渐解决案主的问题,完成预定目标,不断取得进步的过程。( )A．正确B．错误
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考题 通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为，这种行为改变的方法为（ ）。
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考题 （）是指对管理者所期望的、符合组织目标的行为及时加以肯定或奖励，从而导致行为的延续和加强。A、正强化B、负强化C、不强化D、惩罚
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考题 在行为改变技术的使用过程中，我们把目标行为予以细目化，使复杂行为转化为简单行为，然后利用正增强原理来强化可欲的目标行为，而刺激始终固定不变以达成目标行为，这是利用的（）A、塑造原理B、渐隐原理C、链锁原理D、消退原理
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考题 儿童饭前洗手得到父母的表扬，这种行为从而保持下来，这种现象属于（）A、正强化B、负强化C、正惩罚D、负惩罚
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考题 小步骤反馈来达到学习目标，也就是说，首先要把目标分成几个小目标，每完成一个小目标就要进行反馈或强化是（）的定义。A、正强化B、连锁塑造C、负强化D、惩罚
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考题 强化的目标原则是指把一个复杂过程划分成若干小步骤来完成，使人在工作中步步有成果，从而不断得到正强化。
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考题 在管理中，对员工不正确的、不合理的行为给予否定和惩罚，使之不断受到抑制和削弱，从而消失，这称为（）。A、积极强化B、消极强化C、正强化D、负强化
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考题 通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为的方法叫做（）。
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考题 根据强化的性质和目的，可以把强化分成（）。A、自然强化物和人为的近似强化物B、积极强化和消极强化C、正强化和负强化D、强化和惩罚
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考题 强化理论中的正强化，就是（）那些符合组织目标的行为，以便使这些行为得到进一步加强，从而有利于组织目标的实现。
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考题 通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为称为（）。A、行为塑造B、行为训练C、行为矫正D、行为强化
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考题 模块化是指解决一个复杂问题时自顶向下逐层把软件系统划分成若干模块的过程。（）
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考题 当一个人的行为表现符合期望的要求时，通过表扬或奖励的方式来表示认可，从而强化这种行为，称为（）。A、行为强化B、期望强化C、正强化D、负强化
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考题 单选题（）是指对管理者所期望的、符合组织目标的行为及时加以肯定或奖励，从而导致行为的延续和加强。A 正强化B 负强化C 不强化D 惩罚
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考题 单选题小步骤反馈来达到学习目标，也就是说，首先要把目标分成几个小目标，每完成一个小目标就要进行反馈或强化是（）的定义。A 正强化B 连锁塑造C 负强化D 惩罚
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考题 单选题儿童饭前洗手得到父母的表扬，这种行为从而保持下来，这种现象属于（）A 正强化B 负强化C 正惩罚D 负惩罚
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考题 判断题模块化是指解决一个复杂问题时自顶向下逐层把软件系统划分成若干模块的过程。（）A 对B 错
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考题 单选题根据强化的性质和目的，可以把强化分成（　　）。A 自然强化物和人为的近似强化物B 积极强化和消极强化C 正强化和负强化D 强化和惩罚
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考题 单选题通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为称为（）A 行为塑造B 行为训练C 行为矫正D 行为强化
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考题 单选题斯金纳提出了（），认为只要我们把复杂行为分解成一系列循序渐进的小步骤，精确地安排强化的组合方式，使有机体逐步向目标逼进，学习的过程总会达到成功。A 相互依赖原理B 逐步强化原理C 强化相倚原理D 精确组合原理
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考题 填空题________指通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为。
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