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多选题
成为为一个“T型人才”的方法是什么?()
A
扎实的专业学习
B
相关领域的广泛涉猎
C
专业相关的实践积累
D
相关领域的综合探索
参考答案
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解析:
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考题
已知一个函数模板定义为 template T1 FUN(T2 n){return n*5.0;}
已知一个函数模板定义为template <typename T1.typenaine T2>T1 FUN(T2 n){return n*5.0;}若要求以int型数据7为函数实参调用该模板函数,并返回一个double型数据,则该调用应表示为______。
考题
对于学术型人才与应用型人才的关系,应当理解为( )。A.学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型
B.学术型人才的劳动是高水平的,而应用型人才的劳动是低水平的
C.学术型人才偏重于学术理论的创造,应用型人才偏重于知识的应用
D.高校应以培养学术型人才为主
考题
对于学术型人才与应用型人才的关系,应当理解为()。A、学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型B、学术型人才的劳动是高水平的,而应用型人才的劳动是低水平的C、学术型人才偏重于学术理论的创造,应用型人才偏重于知识的应用D、高校应以培养学术型人才为主
考题
单选题从事日常行政工作、公共关系工作、组织人事工作、职T招聘、培训工作等方面的人才属于 ( )A
科学技术型人才B
经营管理型人才C
政工型人才D
行政管理型人才
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