考题
20世纪初，提出“儿童中心”“活动中心”“经验中心”的是美国教育家杜威。（ ）此题为判断题(对，错)。
考题
课程即学习经验的观点是由美国教育家杜威首先提出的。（ ）此题为判断题(对，错)。
考题
美国教育家杜威要反对的是儿童中心论的观点。（ ）
考题
教育评价是1929年由()教育家泰勒首次提出的概念。
A、英国B、法国C、美国D、德国
考题
提出了“教育无目的”理论的是美国教育家（ ）
A.杜威
B.洛克
C.斯宾塞
D.康德
考题
美国哲学家杜威提出了著名的“概念论实用主义”学说。A对B错
考题
美国教育家杜威，提出了（）的经典思想。A、学校即社会B、班级授课制C、热爱学生D、教学相长
考题
终身教育思想的提出者是（）。A、美国教育家杜威B、中国教育家孔子C、法国教育家朗格郎D、英国教育家洛克
考题
美国教育家杜威的代表作是（），在书中提出“由做而学习”的观点。
考题
美国教育家杜威提出的概念是（）A、STS课程B、隐性课程C、附带学习D、副学习
考题
德国著名教育家赫尔巴特提出“（）”的“（）”，美国著名教育家杜威主张“（）”的“（）”。这两种学说长期争论，对西方师生关系的理论和实践有很大影响。
考题
美国哲学家杜威提出了著名的“概念论实用主义”学说。
考题
最早提出体育教学法的是（）A、德国教育家拉特克B、捷克教育家夸美纽斯C、瑞典体育教师W·斯卡斯特罗姆D、美国教育家杜威
考题
最早提出体育教学法的是（）A、德国教育家拉特克B、捷克教育家夸美纽斯C、瑞典体育教师W.斯卡斯特罗姆D、美国教育家杜威
考题
“研究与教学统一”原则的提出者是（）A、德国教育家威廉洪堡B、美国教育家杜威C、英国教育家斯宾塞D、苏联教育家赞可夫
考题
单选题提出“教育无目的”理论的是美国教育家（）A
杜威B
洛克C
斯宾塞D
拉伊
考题
单选题提出了“教育即生活”的概念的教育家是()。A
杜威B
卢梭C
蒙台梭利D
洛克
考题
单选题最早提出体育教学法的是（）A
德国教育家拉特克B
捷克教育家夸美纽斯C
瑞典体育教师W·斯卡斯特罗姆D
美国教育家杜威
考题
填空题美国教育家杜威的代表作是（），在书中提出“由做而学习”的观点。
考题
单选题美国教育家杜威提出的概念是（）A
STS课程B
隐性课程C
附带学习D
副学习
考题
单选题教学目标分类法是美国教育家（）提出来的。A
布鲁诺B
布鲁纳C
布卢姆D
杜威
考题
判断题美国实用主义教育家杜威提出了儿童中心论。A
对B
错
考题
单选题“研究与教学统一”原则的提出者是（）。A
德国教育家威廉·洪堡B
美国教育家杜威C
英国教育家斯宾塞D
苏联教育家赞可夫
考题
判断题提出传统“三中心”的教育家是美国杜威。A
对B
错