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为了师生之间的有效交流,教员必须做到()

  • A、具有高度的语言组织能力
  • B、具有使学生注意力集中的威信
  • C、在向学生传递信息时表现出一种积极的,具有信任感的态度

参考答案

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考题 有效课堂管理可以加强师生之间的交流。() 此题为判断题(对,错)。

考题 按照交流的效果,可以将课堂教学交流分为()? A.言语交流和非言语交流B.直接交流和间接交流C.有效交流和无效交流D.师生交流和生生交流

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考题 第二代远程教育技术和之前的教育技术相比,教员可以传送大量更加复杂的信息给学生,使得学生之间、师生之间可以通过电子邮件、聊天室和电子公告牌进行交流。() 此题为判断题(对,错)。

考题 是指银行与客户之间需要建立一个长期友好的关系,为了保证做到共赢,双方建立有效的交流渠道。A.品牌营销B.银行定向营销C.银行营销策略D.银行营销管理

考题 为了师生之间的有效交流,教员必须做到()。 A、具有高度的语言组织能力B、具有使学生注意力集中的威信C、在向学生传递信息时表现出一种积极的,具有信任感的态度

考题 最有可能影响有效交流的因素是()。 A、教员采用抽象化语言B、使用不准确的描述C、教员与学生之间缺乏共同的经历

考题 教员与学生之间交流的效果是由以下哪一种因素来衡量的()。 A、学生所表现出的求知欲程度B、教员所表达的概念与学生所接受到概念之间的相近程度C、课堂上学生对教员注意的程度

考题 以下哪一项因素会对教学过程中的有效交流构成不良影响()。 A、对教员的的尊敬程度B、教员和学生之间的个性差异程度C、教员的学识和组织教学内容的能力

考题 定向营销是银行与客户之间需要建立一个长期友好的关系,为了保证共赢,双方就必须建立有效的交流渠道。

考题 师生之间的交流不应该是权威的,单向的而应该是平等的,()

考题 在网上开设本学科论坛的目的是主要为了解决课堂遗留问题、师生之间共享资源、增加师生之间讨论问题的机会。

考题 在教学实施过程中,师生之间需要进行不断地交流,下面对教学交流的描述,正确的有()。A、师生之间交流的内容很多,比如平时课后作业、学生学习过程中的疑难问题等B、对于不同的交流内容,教师需要采取不同的方式进行交流C、师生、生生之间交流的方式也很多,可以通过言语直接交流,也可以通过电子工具进行交流等D、教师使用“批注”和“修改”功能对学生的作业进行修改是一种指导,不属于师生交流的范畴

考题 要建立我国社会主义学校良好师生关系,必须做到以下几点:①()、②()、③()。

考题 德育中,师生间的心灵沟通、交流和交往如何成为可能,这取决于教育者在进行教育工作时与学生之间能否做到()A、人对人B、管理对管理C、心对心D、情对情

考题 理想的课堂,师生之间有愉快的情感沟通与智慧交流是指()。

考题 开展()可以即使检查和了解学校群体工作的开展情况,有助于师生之间的体育交流。

考题 教员要求学员做到的事情,首先自己要做到。

考题 为了更好的有效交流,教员应该在什么背景下进行说或写()A、提出心照不宣的观念B、讲授的内容必须是正确的C、使用最新的、具有刺激性的素材

考题 为了能更有效的使学生的学习动机保持在最佳状态,教员必须()A、使每次课都成为愉快的体验B、制定等级曲线,使大多数学员都能完成课程C、不断激励学生去达到最高训练目标

考题 在教学过程中,影响有效交流的最大障碍是缺乏()A、教学员之间的共同经历B、对教员的尊敬C、教学员之间和谐的人际关系

考题 以下哪一项因素会对教学过程中的有效交流构成不良影响()A、对教员的尊敬程度B、教员和学生之间的个性差异程度C、教员的学识和组织教学内容的能力

考题 为了交流的有效性,教员必须()A、提供一个鼓励提问的气氛B、认可理解水平C、在传授信息时具有积极的态度

考题 填空题理想的课堂,师生之间有愉快的情感沟通与智慧交流是指()。

考题 单选题银行与客户之间需要建立一个长期友好的关系,为了保证共赢,双方必须建立有效的交流渠道,这就是银行的( )。A 品牌营销B 策略营销C 定向营销D 网点机构营销

考题 填空题课堂教学是师生之间、生生之间信息交流的()。

考题 单选题在教学实施过程中,师生之间需要进行不断地交流,下面对教学交流的描述,正确的有()。A 师生之间交流的内容很多,比如平时课后作业、学生学习过程中的疑难问题等B 对于不同的交流内容,教师需要采取不同的方式进行交流C 师生、生生之间交流的方式也很多,可以通过言语直接交流,也可以通过电子工具进行交流等D 教师使用“批注”和“修改”功能对学生的作业进行修改是一种指导,不属于师生交流的范畴