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实践证明,领导者对人才的选拔,使用是否得当,直接关系到领导的效能,关系到事业的成败和国家的兴衰。


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考题 领导者的用人效能是指领导者对有关人员的()能力和效果。 A:选配B:培训C:组织D:使用E:调配

考题 ()是领导者发现人才、选拔人才的前提。 A.容才之度B.用才之胆C.爱才之心D.求才至渴

考题 公共领导体制的功能都包括()A. 规范各种领导关系,促进领导效能的充分发挥B. 约束、监督和评估领导者,防止领导者腐败和滥用权力C. 加大领导者内部的竞争,提高工作效率D. 选拔和培养领导者,使优秀领导人才健康成长。

考题 有任免权的领导机关或领导者按照人事管理权限直接选拔人才或委任下属工作人员的一种方法是()。 A、委任法B、直选法C、任免法D、权利法

考题 领导者是否成熟的主要标志之一是善于( )。A.发现人才B.团结人才C.驾驭时间D.使用人才E.主动授权

考题 决策效能,是指领导者是否在明智的时机、明智的条件下做出明智的判断,讲的是领导者选择()正确与否,以及正确的程度如何。

考题 实践证明,领导者对人才的选拔,使用是否得当,直接关系到领导的效能,关系到事业的成败和国家的兴衰。

考题 领导者或领导机关在选拔人才的过程中必须遵循的程序和规章被称为()。A、人才选拔制度B、人才规划目标C、人才判断标准D、人才使用原则

考题 简述领导者选拔人才应坚持的原则和方针。

考题 菲德勒认为,影响领导者领导效能的三大因素分别是:领导者与被领导者的关系,领导者权力的大小和()A、愿意追随的程度B、任务的结构C、参与支持D、领导者是否有个人魅力

考题 人才选拔的标准是()A、德才兼备B、不拘一格C、是否符合领导心意D、是否听领导的话

考题 对领导效能进行考评的重要意义主要表现在以下几个方面()。A、领导效能测评是一切领导活动的出发点与归宿B、领导效能考评是衡量领导活动成败得失的标尺C、领导效能考评是改善领导者素质和提高领导水平的重要环节D、领导效能考评是正确使用领导者的重要依据

考题 领导者在选拔人才的时候要坚持考察现实和考察历史相结合,这要求领导者()A、不仅要考察人才的过去,特别要注意他目前的工作情况和表现B、在考察人才时,对历史的考察主要起参照作用C、决定一个人是否是人才的关键应该是其现实的表现D、领导者应该将考察的重点放在考察历史上,参考现在的表现E、一个人现在是从过去发展而来,领导者的考察重点应该放在现实上,参照历史

考题 公共领导体制的功能都包括()A、规范各种领导关系,促进领导效能的充分发挥B、约束、监督和评估领导者,防止领导者腐败和滥用权力C、加大领导者内部的竞争,提高工作效率D、选拔和培养领导者,使优秀领导人才健康成长。

考题 组织管理的成效如何,取决于领导者的领导方式是否得当。领导者发动下属讨论,共同商议,集思广益,然后作出决策的领导方式属于()。A、民主型领导B、集权型领导C、放任型领导D、自由型领导

考题 ()对领导效能起决定作用。A、领导者B、被领导者C、领导方法D、客观环境

考题 威信是领导者在被领导者心目中的威望和信誉,领导的威信作用有()A、决定领导者影响力的强弱B、提高领导效能的重要条件C、有利于推进组织改革D、有助于融洽领导者与被领导者的关系E、二有利于吸引人才

考题 组织管理的成效如何,取决于领导者的领导方式是否得当。领导者个人决定一切,然后布置下属执行的管理方式属于()。A、民主型领导B、集权型领导C、放任型领导D、自由型领导

考题 多选题威信是领导者在被领导者心目中的威望和信誉,领导的威信作用有()A决定领导者影响力的强弱B提高领导效能的重要条件C有利于推进组织改革D有助于融洽领导者与被领导者的关系E二有利于吸引人才

考题 单选题菲德勒认为,影响领导者领导效能的三大因素分别是:领导者与被领导者的关系,领导者权力的大小和()A 愿意追随的程度B 任务的结构C 参与支持D 领导者是否有个人魅力

考题 单选题组织管理的成效如何,取决于领导者的领导方式是否得当。领导者发动下属讨论,共同商议,集思广益,然后作出决策的领导方式属于()。A 民主型领导B 集权型领导C 放任型领导D 自由型领导

考题 单选题领导者或领导机关在选拔人才的过程中必须遵循的程序和规章被称为()。A 人才选拔制度B 人才规划目标C 人才判断标准D 人才使用原则

考题 判断题措施是否得当直接关系到计划的实施效果。A 对B 错

考题 问答题简述领导者选拔人才应坚持的原则和方针。

考题 多选题对领导效能进行考评的重要意义主要表现在以下几个方面()。A领导效能测评是一切领导活动的出发点与归宿B领导效能考评是衡量领导活动成败得失的标尺C领导效能考评是改善领导者素质和提高领导水平的重要环节D领导效能考评是正确使用领导者的重要依据

考题 判断题实践证明,领导者对人才的选拔,使用是否得当,直接关系到领导的效能,关系到事业的成败和国家的兴衰。A 对B 错

考题 判断题领导效能是由领导者决定的。A 对B 错

考题 多选题领导者在选拔人才的时候要坚持考察现实和考察历史相结合,这要求领导者()A不仅要考察人才的过去,特别要注意他目前的工作情况和表现B在考察人才时,对历史的考察主要起参照作用C决定一个人是否是人才的关键应该是其现实的表现D领导者应该将考察的重点放在考察历史上,参考现在的表现E一个人现在是从过去发展而来,领导者的考察重点应该放在现实上,参照历史