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科学概念又称之为【 】

A.日常概念

B.模糊概念

C.明确概念

D.生活概念


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考题 学前儿童掌握的概念主要是( )。A.科学概念B.抽象概念C.日常生活概念D.辩证概念

考题 ()是指没有经过专门的教学,在日常生活中通过辨别学习、积累经验二掌握的概念,也叫前科学概念。A、日常概念B、科学概念C、初级概念D、具体概念

考题 有些儿童认为圆就是圆溜溜的东西,包括皮球、弹珠等,这是一种( )。A.明确概念B.日常概念C.科学概念D.模糊概念E.前科学概念

考题 根据概念的获得方式,概念可以分为( )。 A.合言概念、选言概念和关系概念 B.具体概念和定义概念 C.初级概念和二级概念 D.科学概念和日常概念

考题 在教学过程中有计划地使学生熟悉有关概念的内涵,这类概念称为( ) A.科学概念 B.日常概念 C.人工概念 D.本质概念

考题 以概念形成的方式获得的概念类型有 A.具体概念 B.初级概念 C.日常生活中概念 D.定义性概念

考题 下列关于日常概念与科学概念之间的关系,论述错误的是( )。 A.科学概念的发展取决于日常概念 B.日常概念与科学概念之间存在着深刻的联系 C.科学概念依赖于日常概念的发展 D.日常概念是通过科学概念向上生长发展的

考题 学前儿童掌握的概念主要是()。A科学概念B抽象概念C日常生活概念D辩证概念

考题 1、在学科概念的学习和教学中,对于同一个概念,学生不可以()A.以自己理解的日常概念为基础来学习其科学概念B.以自己理解的日常概念为基础来学习其科学概念C.准确地在日常生活中运用难下定义概念D.直接从具体实例中观察得出下定义概念