考题
《学记》提出了“君子之教，喻也”的观点，下面的哪条原则体现了这一观点（ ）A．巩固性原则B．启发性原则C．因材施教原则D．循序渐进原则
考题
《学记》上说：“不陵节而施。”这句话体现了A．启发性原则B．循序渐进原则C．因材施教D．巩固性压
考题
《学记》提出了“杂施而不孙，则坏乱而不修”的观点，下面哪一条原则体现了这观点( )A．巩固性原则B．启发性原则C．因材施教原则D．循序渐进原则
考题
《学记》主张教学要遵循学生心理发展特点“学不躐等。，下列体现了这一观点的是 ( )A．巩固性原则B．启发性原则C．因材施教原则D．循序渐进原则
考题
我国古代的《学记》中说:“不陵节而施”,这体现了教学的()。
A.巩固性原则B.因材施教原则C.循序渐进原则D.启发性原则
考题
不愤不启，不悱不发体现了（ ）教学原则。A．循序渐进原则B．启发性原则C．因材施教原则D．巩固性原则
考题
“君子之教，喻也”、‘‘道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了以下哪一条教学原则 【 】A．巩固性原则B．启发性原则C．循序渐进原则D．因材施教原则
考题
古人所说的“学不躐等”体现了（ ）。A．因材施教的教学原则 B．启发性教学原则 C．循序渐进的教学原则 D．巩固性教学原则
考题
《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这体现了（ ）。A．启发性原则B．因材施教原则C．循序渐进原则D．巩固性原则
考题
我国古代的《学记》中说，“不陵节而施”，这体现了下列哪个教学原则?（ ）A.巩固性原则
B.因材施教原则
C.循序渐进原则
D.启发性原则
考题
《学记》中说：“不陵节而施”，下列哪条教学原则与其在思想上是一致的?（）
A.启发性原则
B.因材施教原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则
考题
“学不躐等”这句话体现的教学原则是( )。
A.巩固性原则
B.因材施教原则
C.循序渐进原则.
D.启发性原则
考题
“不愤不启，不悱不发”体现了（ ）。
A.循序渐进原则 B.启发性原则
C.因材施教原则 D.巩固性原则
考题
我国古代的《学记》中说，“学不躐等”，这体现了下列哪个教学原则?（）
A.巩固性原则
B.因材施教原则
C.循序渐进原则
D.启发性原则
考题
“学不躐等”反映了( )教学原则。
A.巩固性原则
B.启发性原则
C.因材施教原则
D.循序渐进原则
考题
《学记》上说：“不陵节而施”，这句话体现了（ ）。A．循序渐进的教学原则
B．启发性教学原则
C．因材施教的教学原则
D．巩固性教学原则
考题
《学记》提出了“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的观点，体现了（ ）。A.巩固性原则
B.启发性原则
C.因材施教原则
D.循序渐进原则
考题
《学记》中“君子之教，喻也”所蕴涵的教学原则是（）。A.直观性原则
B.因材施教原则
C.启发性原则
D.循序渐进原则
考题
“杂施而不孙”体现了（ ）
A.循序渐进原则 B.因材施教原则 C.巩固性原则 D.启发性原则
考题
我国《学记》中的“学不躐等，不陵节而施”体现了（ ）A.循序渐进原则
B.因材施教原则
C.巩固性原则
D.启发性原则
考题
《学记》主张教学要遵循学生心理发展特点“学不躐等”，下列体现了这一观点的是（）A、巩固性原则B、启发性原则C、因材施教原则D、循序渐进原则
考题
“学不躐等”体现了（）。A、启发性原则B、循序渐进原则C、巩固性原则D、因材施教原则
考题
《学记》提出了“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的观点，体现了（）。A、巩固性原则B、启发性原则C、因材施教原则D、循序渐进原则
考题
我国古代的《学记》中说，“学不躐等”，这体现了下列哪个教学原则？（）A、巩固性原则B、因材施教原则C、循序渐进原则D、启发性原则
考题
戒国古代的《学记》中说“学不躐等”，这体现了下列哪个教学原则?（ ）A、巩固性原则B、因材施教原则C、循序渐进原则D、启发性原则
考题
单选题《学记》主张教学要遵循学生心理发展特点“学不躐等”，下列体现了这一观点的是（）A
巩固性原则B
启发性原则C
因材施教原则D
循序渐进原则
考题
单选题《学记》中“君子之教，喻也”所蕴涵的教学原则是（ ）。A
直观性原则B
因材施教原则C
启发性原则D
循序渐迸原则
考题
单选题《学记》提出了“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的观点，体现了（）。A
巩固性原则B
启发性原则C
因材施教原则D
循序渐进原则