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()是在培训质量方针指导下制定的培训质量管理文件。

  • A、培训质量管理方案
  • B、培训模式
  • C、培训技巧
  • D、培训结构

参考答案

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考题 在质量管理培训中,( )是有效培训的前提。 A.培训需求的确定 B.培训设计策划 C.提供培训 D.评价培训结果

考题 质量管理培训内容包括()。A、质量意识培训B、统计技术培训C、质量知识的培训D、技能培训

考题 下列环节哪一个不是质量管理培训实施的基本环节()。A、识别培训的需要B、编制培训管理文件C、提供培训D、评价培训有效性

考题 培训质量管理的基础性工作包括()。A、加强培训质量教育工作B、制定培训评估指标C、强化培训质量信息工作D、健全培训质量管理责任制E、推行规范化和标准管理

考题 表现培训质量管理内涵的是()。A、紧紧围绕企业对人力资源提出的要求,为企业发展提供个性化的培训B、在质量体系中运行职能的所有活动C、培训质量管理是在培训过程中确定质量方针、目标和职责D、培训质量管理范围是培训全过程

考题 培训质量管理与培训评估的关系是()A、它们的关系是相辅相成的B、培训评估属于“事后控制”C、既有共同点又有区别D、培训质量管理是全过程管理和控制E、培训评估时培训质量管理的一部分

考题 培训质量管理体系是培训机构为了保证培训质量,为实现预期计划目标,而对培训结果采取的若干相互联系的培训质量管理的控制方法和措施。

考题 制定培训项目实施计划在ISO10015培训质量管理体系中属于()阶段。A、设计和策划培训B、确定培训需求C、组织和实施培训D、评价培训结果

考题 开发培训项目在IS010015培训质量管理体系中属于()阶段。A、确定培训需求B、设计和策划培训C、组织和实施培训D、评价培训结果

考题 制定培训项目实施计划在IS010015培训质量管理体系中属于()阶段。A、设计和策划培训B、确定培训需求C、组织和实施培训D、评价培训结果

考题 ()是建立培训质量管理体系的必要条件。A、和谐统一的培训质量管理文化B、清洗和明确整个培训活动流程C、提高企业培训是敬业精神,促进培训质量D、减少培训质量管理的随意性

考题 确定培训需求、设计和策划培训、组织和实施培训、评价培训结果和()等五个过程16个具体控制环节,共同构成培训质量管理体系的“质量标准文件支持系统”。A、培训观察B、培训控制C、培训监视D、培训测试

考题 ()是培训质量管理工作的根本方向和目标要求。A、培训质量管理方针B、培训评估C、培训效益D、培训需求预测

考题 培训质量管理的内涵是()。A、培训质量管理的主体是人B、培训质量管理的范围必须是在培训的全过程C、培训质量标准必须既要先进,又要实事求是D、培训质量标准必须包括对企业培训需求的满足程度E、培训质量管理重点是课程开发

考题 多选题培训质量管理的基础性工作包括()。A加强培训质量教育工作B制定培训评估指标C强化培训质量信息工作D健全培训质量管理责任制E推行规范化和标准管理

考题 单选题制定培训项目实施计划在IS010015培训质量管理体系中属于()阶段。A 设计和策划培训B 确定培训需求C 组织和实施培训D 评价培训结果

考题 单选题()是在培训质量方针指导下制定的培训质量管理文件。A 培训质量管理方案B 培训模式C 培训技巧D 培训结构

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考题 单选题培训质量管理体系是指培训机构为了保证培训质量,实现预期计划目标,对()采取的若干相互联系的培训质量管理控制方法和措施。A 培训流程B 培训行为C 培训效果D 培训方法