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当代中国教师的职业特点主要有()。
- A、职业形象的准公共性
- B、职业环境的相对封闭性
- C、工作绩效的模糊性
- D、职业待遇的福利性
- E、师生关系的隐蔽不平等性
参考答案
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考题
第二次世界大战后教师职业发展的特点是:()
A.教师职业职能的转变B.教会学习是教师职业的新的工作方式C.教师职业被认定为专业性职业D.教师的终身教育得以实施E.教师成为教育改革的重要因素
考题
教师的职业特点,既带有历史遗传的色彩,又反映时代变迁的影响。新时期教师的职业特点主要有:()。A、职业形象的准公共性B、职业环境的相对封闭性C、工作绩效的模糊性D、职业待遇的福利性E、师生关系的隐蔽不平等性
考题
教师职业道德的特点是 ( ) A.教师职业道德适用的针对性 B.教师职业道德内容的全面性 C.教师职业道德功能的多样性 D.教师职业道德行为的典范性 E.教师职业道德影响的广泛性和深远性
考题
第二次世界大战后教师职业发展的特点是:()。A、教师职业职能的转变B、教会学习是教师职业的新的工作方式C、教师职业被认定为专业性职业D、教师的终身教育得以实施E、教师成为教育改革的重要因素
考题
二次世界大战后教师职业发展的特点是()。A、教师成为教育改革的重要因素B、教师职业职能的转变C、教师职业被认定为专业性职业D、教师的终身教育得以实施E、教会学习是教师职业的新的工作方式
考题
多选题当代中国教师的职业特点主要有()。A职业形象的准公共性B职业环境的相对封闭性C工作绩效的模糊性D职业待遇的福利性E师生关系的隐蔽不平等性
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