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皮亚杰用了哪些方法研究了儿童的道德判断以及儿童对规则的认知规律()

  • A、观察法
  • B、追踪法
  • C、对偶故事法
  • D、两难故事法
  • E、投射法

参考答案

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考题 皮亚杰采用__________研究道德现象。( )A.对偶故事法B.道德两难故事法C.儿童故事法D.加一法

考题 柯尔伯格研究儿童道德发展的方法是( )。A.对偶故事法B.两难故事法C.临床法D.观察法

考题 柯尔伯格研究儿童的道德认知所采用的方法是( )。A.对偶故事法 B.两难故事法 C.观察法 D.问卷法

考题 科尔伯格采用(  )研究儿童的道德认知发展 A.两难故事 B.对偶的故事 C.儿童谈话法 D.观察法

考题 皮亚杰采用(  )方法研究儿童的道德认知发展 A.两难故事 B.对偶的故事 C.儿童谈话法 D.观察法

考题 科尔伯格研究儿童的道德认知所采用的方法是( )A.对偶故事法 B.两难故事法 C.观察法 D.问卷法

考题 皮亚杰用了哪些方法研究了儿童的道德判断以及儿童对规则的认知规律()A观察法B追踪法C对偶故事法D两难故事法E投射法

考题 科尔伯格采用()对儿童道德认知发展进行研究。A对偶故事法B临床法C道德两难故事法D观察法

考题 皮亚杰研究儿童道德判断所采用的主要方法是()A、对偶故事法B、观察法C、测验法D、实验法

考题 皮亚杰关于儿童品德发展的研究主要运用的方法是()。A、对偶道德故事法B、道德两难故事法C、传统叙事法D、道德叙事法

考题 柯尔伯格用来研究儿童道德认知理论的是()A、访谈法B、对偶故事法C、道德两难故事D、观察法

考题 美国心理学家柯尔伯格继承了皮亚杰的研究路线,运用()对儿童的道德判断问题进行了大量的追踪研究。A、对偶故事法B、道德两难故事法C、儿童故事法D、加一法

考题 青少年道德认知发展著名的研究成果有皮亚杰的()。A、对偶故事法B、道德两难故事C、陌生情境法D、纵向追踪

考题 科尔伯格研究儿童道德发展的方法是()。A、对偶故事法B、两难故事法C、实验法D、观察法

考题 皮亚杰研究道德采用的是()。A、对偶故事法B、道德两难故事法C、投射法D、问卷法

考题 皮亚杰研究道德发展的主要方法是()A、自然观察法B、实验法C、两难故事法D、对偶故事法

考题 柯尔伯格研究儿童道德发展的方法是()。A、对偶故事法B、两难故事法C、临床法D、观察法

考题 对青少年道德认知发展进行研究中,最著名的研究方法之一是皮亚杰的()。A、对偶故事法B、道德两难故事C、陌生情境法D、纵向追踪

考题 柯尔伯格研究儿童道德发展的采用的方法是()。A、对偶故事法B、两难故事法C、价值观澄清法D、观察法

考题 单选题皮亚杰关于儿童品德发展的研究主要运用的方法是()。A 对偶道德故事法B 道德两难故事法C 传统叙事法D 道德叙事法

考题 单选题对青少年道德认知发展进行研究中,最著名的研究方法之一是皮亚杰的()。A 对偶故事法B 道德两难故事C 陌生情境法D 纵向追踪

考题 单选题柯尔伯格用来研究儿童道德认知理论的是()A 访谈法B 对偶故事法C 道德两难故事D 观察法

考题 单选题科尔伯格采用()对儿童道德认知发展进行研究。A 对偶故事法B 临床法C 道德两难故事法D 观察法

考题 多选题皮亚杰用了哪些方法研究了儿童的道德判断以及儿童对规则的认知规律()A观察法B追踪法C对偶故事法D两难故事法E投射法

考题 单选题(2016山东)柯尔伯格研究儿童的道德认知所采用的方法是()。A 对偶故事法B 两难故事法C 观察法D 问卷法

考题 单选题皮亚杰研究道德发展的主要方法是()A 自然观察法B 实验法C 两难故事法D 对偶故事法

考题 单选题皮亚杰研究道德采用的是()。A 对偶故事法B 道德两难故事法C 投射法D 问卷法

考题 单选题柯尔伯格研究儿童道德发展的方法是(  )。A 对偶故事法 B 两难故事法C 实验法 D 观察法