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()以预先设定的目标为统一的评价标准,侧重鉴定学生的发展水平是否达到目标,是一种绝对评价。
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考题
用目标参照性测验对学生成绩进行评定,依据 教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成 绩,判断学生是否达到了教学目标的要求,而不 以评定学生之间的差别为目的,称为( )。
A.相对性评价
B.绝对性评价
C.形成性评价
D.终结性评价
考题
经过培训后,杨老师更加深刻地认识到,评价的目的应该是()。A、将被评对象与评价目标相比较,找出差距B、衡量被评价对象是否达到合格标准或其达到目标的优劣程度C、促进学生的发展,要“以评促学”D、对教学活动的过程及其结果进行测定、衡量
考题
单选题以被评价对象自身某一时期的发展水平为标准,判断其发展状况的评价方法是()A
相对评价法B
绝对评价法C
个体内差异法D
自我评价法
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