考题
第 7 题 实施素质教育的根本宗旨是（ ）A．提高国民体质B．提高国民素质C．提高国民创造力D．提高国民学历水平
考题
学习策略是通过学习、练习获得的，并且能通过训练获得提高。（ ）
考题
朱自清先生认为语言是文章的血肉，只有血肉鲜活丰满，文章才能光彩照人！那么，通过训练 _____、_____的方法可提高学生运用语言、驾驭语言的能力。
考题
对于晕车、晕船等现象,是不可以通过训练克服的。()
此题为判断题(对，错)。
考题
为了防止接触,可以通过改进装置、材料及设施,防止能量释放,通过训练、提高工人识别危险的能力,佩戴个人保护用品等来( )。A.实现B.达到C.完成
考题
高智力并不能保证有高创造力，而智商不高肯定有碍于创造力的提高。()
考题
培养和提高人们的审美能力、审美情操和审美创造力，这是审美（）
考题
先天的智力会影响创造力，但并不是创造力的全部，同时创造力的提高也会促进智力的开发
考题
创造力的产生过程是一个复杂的（）过程，是创造力研究的核心。A、心理B、认识C、提高D、技术
考题
剪纸不仅能锻炼幼儿的手眼协调能力，还可以通过这种小肌肉动作的训练来提高婴幼儿的思维能力，培养其想象力和创造力。
考题
认为心理官能通过训练得到提高而产生迁移的学说是（）。A、关系转换型B、经验类化说C、形式训练说D、相同要素说
考题
人的反应知觉时间和动作时间通过训练可以缩短。
考题
（）和技术能力、战术能力、身体能力一样是后天环境和实践的影响，可通过训练获得和提高。A、心理调节能力B、战术能力C、实践D、训练
考题
某中学生13岁开始学跳高，当时身高1．6米．跳高成绩为1．7米。两年后身高1．75米，通过训练。跳高成绩达．00米。他所提高的成绩是通过练习产生的行为变化，所以。可以用学习来解释。
考题
教练员通过训练与复习教学法，可以对学员的训练效果进行阶段性的总结。
考题
在《工作中的创造力》一书中，将创造力分为以下（）模式。A、孵化育成型B、投资型C、想象型D、提高改进型
考题
填空题要开发创造力,首先要增强和提高人的（）。
考题
多选题在《工作中的创造力》一书中，将创造力分为以下（）模式。A孵化育成型B投资型C想象型D提高改进型
考题
判断题先天的智力会影响创造力，但并不是创造力的全部，同时创造力的提高也会促进智力的开发A
对B
错
考题
判断题高智力并不能保证有高创造力，而智商不高肯定有碍于创造力的提高。A
对B
错
考题
单选题认为心理官能通过训练得到提高而产生迁移的学说是（）。A
关系转换型B
经验类化说C
形式训练说D
相同要素说
考题
单选题（）和技术能力、战术能力、身体能力一样是后天环境和实践的影响，可通过训练获得和提高。A
心理调节能力B
战术能力C
实践D
训练
考题
单选题为了预防心理障碍，个体采取自我调整措施，可以通过训练提高抗压能力，哪些方法是不可取的？（）A
控制自己，我一定要是最棒的B
设置可实现的目标C
接纳自己，允许自己不完美D
把挫折当机会
考题
判断题学习策略是通过学习、练习获得的，并且能通过训练获得提高。A
对B
错
考题
单选题创造力的产生过程是一个复杂的（）过程，是创造力研究的核心。A
心理B
认识C
提高D
技术